、态度、价值观:使学生认识到民族精神是一个国家赖以生存和发展的基础,是一个民族进步的灵魂, 是中华民族的精神支撑,以实际行动弘扬和培育民族精神,增强对中国文化的认同感,培养学生爱国主义情感, 树立民族自尊心、自信心和自豪感。能力:培养学生收集、整理文化资料的能力;提高分析历史人物、历史文化事件和各种文化现象的能力以及解决问题的能力。知识:了解中华五千年文明史是中国特色社会主义文化的不竭源泉,知道民族精神的含义,认识弘扬和培育民族精神和时代精神的重要性。探究目标整体认知初步自学:快速浏览教材 99--103 页的内容初步建立知识框架 1、 2、民族精神耀中华五千年文明熔铸民族魂民族精神: 中华民族的精神支撑阅读 99页名人名言,读完后谈谈你读了这些名言和成语的感受? 请再列举其他的关于反映民族精神的名言或成语? 共同探究在党的领导下形成井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神新中国成立前后抗美援朝精神、大庆铁人精神、雷锋在党的领导下形成精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、“载人航天”精神同学们讨论在中华民族精神的发展中,中国共产党起了什么作用? 中国共产党领导人民进行革命、建设和改革,结合时代和社会的发展要求,为中华民族精神注入新的内涵,进一步﹏﹏﹏﹏﹏了中华民族精神。执政兴国图伟业,成为我们的领路人。丰富和发展团结统一团结统一爱好和平爱好和平勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息团结统一团结统一勤劳勇敢勤劳勇敢自强不息自强不息爱好和平爱好和平民族精神的内涵: 以爱、勤劳勇敢、自强不息民族精神的内涵: 以爱、勤劳勇敢、自强不息爱国爱国
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