二年级上册语文教学计划.doc

二年级上册语文教学计划.doc精品文档
精品文档
1
精品文档
二年级上册语文教学计划（精选
3篇）
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，这也意味着，又
要准备开始写教学计划了。 很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划， 下面是 精心整理
的二年级上册语文教学计划（精选 3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、学生知能情况分析：
二年级大部分同学学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑不够聪明，反映慢，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。
二、本学期教学的主要任务与要求：
1、学习习惯。
1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。
2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。
3）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
2、汉语拼音。
1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学《汉语拼音字母表》能利用音序和部首查字法查字。
3、识字写字
1）准确认读450个生字。会写250个生字。
2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。
4、口语交际
1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。
2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。
5、阅读
精品文档
精品文档
8
精品文档
1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。
2）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。
3）能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。
6、写话
1）能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。
2）学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。
3）学习使用逗号、句好、问好和感叹号。三、教学的重点和难点：
1、识字写字
2、指导朗读
3、口语交际
4、指导写话
四、本学期提高教学质量的措施：
1、充分利用阅读课，注重读写结合。
2、充分利用各种电教媒体，提高学生的习作兴趣。
3、习作紧密联系生活实际，为学生提供丰富多彩的习作源泉。
4、加强课外阅读，开拓学生习作视野，丰富学生阅历，积累词语。
一、学情分析
二（3）班现有学生48人，其中男生26人，女生22人。经过了一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文，而且在上一学年里通过阅读课外
书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，为学习语文知识提供了很大的帮助。但是本班老生中余亿鸿、曾瑞，新生的钟益嘉的基础很差，故这学期的辅差工作也很关键。相信本学期在我们师生的共同努力下，全班同学有会有好成绩的。
精品文档
精品文档
3
精品文档
二、教材分析
精品文档
精品文档
8
精品文档
本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限