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期末数学教学总结.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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期末数学教学总结
期末数学教学总结
期末数学教学总结
期末数学教学总结
期末数学教学总结 4
期末数学教学总结 5
本人本学期担任初三 (3)(4) 两班数学课教学。 一学年的工作即将结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结如下:
一、业务学习:加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习, 紧紧围绕学习新课程, 构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课
程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改:通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻
了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,
使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造
和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发
展作为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生独立性, 自主性的
培养与发挥,收到了良好的效果 .
三、教学研究:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。 一学期来, 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时, 我积极探索教育教学规律, 充分运用学校现有的教育教学资源, 大胆改革课堂教学, 加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
( 一) 发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,
力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常
注意学生的实际情况。 教案编写认真, 并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其
期末数学教学总结
期末数学教学总结
期末数学教学总结
本学期,自己执教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议, 使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订
正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发
不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。 对

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  • 时间2021-12-30
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