教师业绩报告范本(完整版).docx

报告编号：YT-FS-7047-21
教师业绩报告范本（完整
版）
After Completing The Task According To The Original Plan, A Report Will Be Formed To Reflect The Basic
Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
报告编号：YT-FS-7047-21
Mutual Benefit And Common Prosperity
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报告书编号:W-FS-7017-21 编订：****** 批准：******
教师业绩报告范本（完整版）
备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。
庞基，男，汉族，中***员，生于1982年7月。
20xx年7月毕业于海南临高师范学校，毕业至xxxx 年7月一直从事私立学校教学工作。自20xx年参加全 国高等教育自学考试，专攻汉语言文学专业，于20xx 年获得专科学历，20xx年获得本科学历。xxxx年参加 全县教师竞岗考试获得全县总分第二名。自xxxx年9 月至今，在临高县多文中心学校担任高年级语文教学, 班主任，语文教研组组长工作。
本人坚持四项基本原则，拥护中国的领导，热爱 党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政 策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献， 深受校领导及师生、家长的好评。
有的人认为从事班主任工作是一项累人的工作， 宁可多教几门学科也不愿意当班主任，可我却不这么 认为。我觉得当班主任是一种充实而快乐的生活。从 教八年来，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主任工作道 路上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任, 以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的 存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满 天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有 的人生享受，并没有把与学生相处当作一种负担。因 为在我心中始终涌动着一种信念：当好班主任就能当 好一位值得尊敬的老师。如下是将近三年来所任班主 任工作的心得体会：
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一、德育为首一教会学生学会尊敬长辈与孝顺父 母
古诗曰：〃谁言寸草心，报得三春晖〃、〃百善孝为 先。〃。自古以来，孝敬长辈就是我们中华民族的美德。 作为培育下一代的班主任，我一直从〃孝〃字明白〃老吾 老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〃的道理，知道〃羊 有跪乳之恩，鸦有反哺之义〃的深刻含义。
我要求我的学生必须做到：自己的事要自己做， 家务事自己量力做，父母之事自己帮做。所以我经常 说一些孝敬长辈的故事给我的学生听，而且我还把自 己是如何孝顺我的父母的事让学生知道。每个学期我 都会把我曾经在
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XXXX年8月10日发表在《都市作家 报》上我写的散文《悠悠母恩》读给学生听。〃学会尊 敬，心存感恩，学做真人〃，这是我班主任工作的首要 措施。
二、信任教育一教会学生学会独立自主与自我管 理
学会独立和自我管理顾名思义就是学生自己的事 自己能做，而且自我教育，自主管理。那么我是这样 做的：
首先，充分发挥学生在班级管理中的作用。一个 学生有一个聪明的大脑，一个班集体就有几十个聪明 的大脑，所以要发挥出学生的主动性和创造性，让他 们一起参与到班务管理。
其次，以自我评价为核心，提高学生自我约束能 力。学生正确认识自己是个人进步的基础。在正确进 行自我评价的基础上，学生才能发现自己需要改正的 缺点和需要发扬的优点，不断完善自己。
最后，学生的自我管理要充分发挥学生在班集体 中的监督作用。针对学生不穿校服这件事，还可以采 取这样的措施，在班里指定一位同学每天给学生提个 醒，并进行校服检查。通过几天后，如果还不穿，班 主任找学生进行谈话，这样坚持，穿校服习惯就养成
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To
所以，我想说：教育是要将〃捕鱼〃的本领传授给 学生，不是直接将〃鱼〃给他们，即通常所说的〃授之渔 〃，而不是〃授之鱼〃。
从事教育工作期间，始终牢记人民教师的宗旨， 认真制定教学计划，根据学生的个性和特点，采用不 同的教育方式，积极帮助学生解决学习和生活中遇到 的各