爱好演讲稿 (3).docx

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爱好演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是精心整理的爱好演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱好演讲稿1
　　大会主席，各位评判老师，各位同学以及在座的来宾们。大家早上好！今天，我将与大家分享“阅读的好处” 。
　　各位，我们都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球，有的人喜欢画画，也有人喜欢游泳。当然，我也有自己的爱好。
　　我喜欢阅读。阅读可以陶冶我们的心情，增加我们的知识。对我来说，书可以带我去遨游知识的海洋，使我在旅途中获取知识，也可以让我们增长见闻。书可以带我们到知识王国一探究竟，看看中国的万里长城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鸟和恐龙的存在等等。
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　　书，是我的精神粮食。它的存在，可以让我感到无比踏实。我可以随意翻开一本好书，阅读一篇篇新奇的故事。我也可以从中了解故事的发展情节，使我充实。书，可以让我摆脱井底之蛙的命运，使我前途无量。
　　我的演讲到此为止，谢谢大家的聆听。
爱好演讲稿2
　　大家好，我是xxx，今天我演讲的题目是：《我爱做手工》。
　　我是一个心灵手巧的孩子，我爱做手工。我有一个“百宝箱”，里面是我做手工的材料和工具。有一天，我看得电视里，老师教小朋友做瓶娃娃，我认真地看，仔细地听。我也找了一个一个饮料瓶，用毛线做头发，用彩纸做衣服，又剪了眼睛、鼻子、嘴巴一贴，一个可爱的瓶娃娃就做好了。妈妈夸我真能干。
　　我的演讲完毕，谢谢大家。
爱好演讲稿3
　　我是××区第一中学学生会宣传部长、七年级三班的团支部书记，我叫××*,我从小就爱学习，对什么都要弄个明白，喜欢打破沙锅问到底。课堂上，我对所学的知识能理解地把握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读了一些有益的书报，开阔自己的视野，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。在学校，我是老师的好帮手。我是班级宣传栏、黑板报的主编。对出版工作我早来晚归，搞得有声有色，丰富了同学们的课外知识，深受大家的欢迎。
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　　自从我市开展“四自五爱”活动以来，我就以“四自五爱”作为自身行动的指南，还和同学们编了朗朗上口的歌谣在校内宣传“四自五爱”内容。作为班干部，我带头践行“四自五爱”，在班级起到了先行的作用。我主动承担起指导同学学习的任务，天天6：30以前就来到学校带领同学早自修，带动同学搞卫生，把整个班级治理得井井有条。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“红旗班级”的称号。我还积极配合政教处、团委治理好各个班级，做好学校的值周工作。
　　在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在学校里，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干；在“共青团互助之家”活动中，我敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来；我还能主动帮助学困生排忧解难——班级哪个同学因事缺课了，我就主动提出天天放学后到他家去帮他补课；邻居王奶奶今年八十多岁了，儿女都在外地，老伴也过世了，自己一个人过日子，身体又不太好。几年来，我有时间就去她家做些力所能及的家务，扫扫地，烧烧水，带她出去散散步，陪她说说话。王奶奶逢人就说我是她的亲孙女。
　　我只做了我该做的事，可是学校和社会给了我极大的认可，在学校的“四自五爱”心得征文中，我获得了一等奖，还被评为省级十佳道德凯模。但是我不会骄傲，因为我深知，要走的路还很长，我一定记住大家对我的鼓励和鞭策，用“四自五爱”引导自己的言行，把每一步都走得扎实，不辜负老师和同学对我的期望。
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爱好演讲稿4