拂晓中心小学《小学生个性化阅读的指导》课题组
拂晓中心小学关于小学生个性化
阅读的调查问卷
同学们：
你们好！
为了更好了解你在语文学习上的情况，激发阅读兴趣，提高阅读能力，培养你的感受能力、理解能力、审判能力和评价能力，不断地提高语文成绩，特组织这次调查问卷，希望你能如实认真地填写。谢谢！
请你在选中的“□”里打“√”
1、你喜欢语文课吗？
A喜欢□ B不喜欢□ C说不上喜欢不喜欢□
2、你在老师讲课时，产生了新的问题，会马上提出来吗？
A会□ B不会□ C无所谓□
3、你在与文本对话的动态活动中，是否做到积极思维，主动去探究。
A是□ B不是□ C不清楚□
4、如果是老师原因，影响到你的阅读兴趣，是因为老师：
A没有给予鼓励，比较严厉□ B态度和蔼，给予积极鼓励□
5、你认为老师设计的阅读思考问题：
A能体现我的个性化□ B不能体现我的个性化□ C不清楚□
6、在阅读过程中，你关注的内容是：
A生字词的掌握□ B问题的解决□ C学习有哪些收获与提高□
7、你在上课时，对老师提出的有关问题，会发表不同的看法吗？
A经常发表□ B很少□ C从不□
8、你觉得是什么原因造成了这种现状呢？
A不会□ B多次举手，老师没叫而失去热情□ C怕回答错误，被批评、嘲笑□
9、在阅读时，遇到不明白的地方你是怎么做的?
A查字典及相关工具书□ B请教他人□ C忽略，跳过去□
10、你认为自己已经养成哪些良好的阅读习惯?
A专心阅读，不开小差□ B边读边思考□C边读边做批注□
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