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播送电视大学行政管理开放本〔专〕科
毕 业 作 业
题目:对学习型组织的认识
分 校:
年 级:
学 号:
姓 名: 王东坡
指导教师:
目录
中文摘要与关键词 3
一、打造学习型组织的必要性 3
〔一〕新世纪知识创新速度的剧变,使企业历史必然地变成学习型组织: 4
〔二〕市场竞争的日益加剧,使得企业变成学习型组织成为客观需要 4
〔三〕新时期企业文化建立的新浪潮迫切需要企业变成学习型组织 5
二、打造学习型组织建立应该准确把握六个方面的要点: 5
〔一〕 要坚持以人为本的原那么。 6
〔二〕 要把握愿景的层次。 6
〔三〕要树立打造学习型组织的新的理念。 6
〔四〕坚持团队学习和个人学习相结合。 6
〔五〕坚持系统性思考的思想方法和合成式协调的工作方法相结合。 7
〔六〕 以求真务实的精神抓打造活动。 7
三、 目前我国企业打造学习型组织存在的一些问题 7
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〔一〕对学习型组织的认识存在着偏差 7
〔二〕 盲目套用西方的管理理论 8
〔三〕只注重企业规模的扩大而无视自身学习能力的提升 8
〔四〕企业部间没有形成共同愿景 8
四、 针对以上几个方面存在的问题提出几点建议: 9
〔一〕 正确认识学习型组织 9
〔二〕 将管理理论与本企业的实际相结合 9
〔三〕 摆脱急躁,使学习型组织落到实处 9
〔四〕 建立共同愿景 10
参考文献: 10
中文摘要与关键词
[摘要]学习是人类进步的永恒方式,同样也是一个企业不断创新开展的提升阶梯。目前,新经济的浪潮风起云涌,知识已成为推动单位开展的核心,面对机遇,迎接挑战,唯有建立学习型组织向强者学习,加速观念更新、知识更新、技术更新,工作才能创新,企业才能在剧烈的市场竞争中立于不败之地
学习型组织是指在这种组织中,个人、团队和组织是学习的三个层次,他们在由组织共同愿景所统领的一系列不同层次的愿景所引导和鼓励下,不断学习新知识和新技能,并在学习的根底上持续创新,以实现组织的可持续开展和个人的全面开展。
学习型组织是通过培养整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、扁平化的、符合人性的、能持续开展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。
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