唱歌《冬天的故事》欣赏《江雪》课题唱歌《冬天的故事》欣赏《江雪》教学进度 1课时主备课人袁媛复备课人袁媛教学目标 1、学唱歌曲《冬天的故事》,喜爱并乐于演唱歌曲。 2、熟读古诗《江雪》,了解古诗的意境并跟录音学唱。教学重、难点在欣赏《江雪》时,教师应讲解古诗,使学生在熟读的基础上, 理解古诗所描写的意韵。学生课前准备音乐课本教学准备多媒体、钢琴学习方法听赏法、教唱法学情分析《冬天的故事》这首歌曲将冬天、雪花带入了儿童的梦境,让小星星来装扮美丽的冰雪世界,具有童话般的意境,能引起学生们的共鸣。教学过程二次备课听《玩具兵进行曲》走进教室唱师生问好。(用唱歌的形式来问好) 12345-151554 321- 同学们好, 您好您好老师您好。发声练习。唱音阶 1234567ⅰ 2/4 1234∣5432∣1—咪嘛咪 2/4 54∣32∣1—嗯(注意声音的位置在眉心) 2/4 5030∣1050∣3010∣咪嘛一、学唱《冬天的故事》 1、聆听歌曲范唱,感受歌曲优美、抒情的情绪。 2、教师分句教唱。 3、教师指导学生演唱。 4、教师讲解歌曲情感。幸福小学备课教案 5、带上情感跟随教师的伴奏完整的演唱歌曲。二、《江雪》 1、初步听赏歌曲《江雪》。 2、教师讲解古诗的含义,可借助教科书上的插图或教师自己准备的相关图片,帮助学生理解古诗。 3、学生跟着老师朗读古诗。 4、用听唱法教唱歌词,先分句教唱,再整体教唱。 5、跟着录音学唱歌曲。三、教师小结下课。作业复习歌曲《冬天的故事》板书设计冬天的故事参考资料教师用书课后反思组员: 袁媛组员: 组员: 组员:
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