说明文对象、说明内容_说明特征.说明顺序.说明方法..ppt

??说明文是以说明文是以说明说明为主要表达方式的一为主要表达方式的一种文章体裁,它通过客观地解说事物种文章体裁,它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等, 类别、来源、成因、关系、功用等, 来阐明事物的内容和形式、本质和规来阐明事物的内容和形式、本质和规律,使人获得有关知识。律,使人获得有关知识。什么是说明文? 什么是说明文? 《大自然的语言》、《奇妙的克隆》、《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》《苏州园林》、《中国石拱桥》、《故宫博物院》、《桥之美》分类分类?介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等; 解释事物的含义、原理、关系、演变等。(事物说明文) (事理说明文) 什么是说明对象什么是说明对象? ? ??如何找准说明对象如何找准说明对象??方法一:看题目,不少题目都表示说明对象。方法一:看题目,不少题目都表示说明对象。如《中国石拱桥》如《中国石拱桥》《苏州园林》、《松鼠》苏州园林》、《松鼠》等。等。??方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。用这种句子来突出所要说明的事物和特征。??反之,如果要求为说明文加一个题目,也可反之,如果要求为说明文加一个题目,也可以用说明对象作为题目。以用说明对象作为题目。被说明的事物或被解说的事理就是说被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。明对象。就是说明对象的特点,就是一事物区别于其它事物就是说明对象的特点,就是一事物区别于其它事物的标志。的标志。??怎样概括说明对象的特征怎样概括说明对象的特征??首先看标题,特别是标题中的修饰、限制成分。首先看标题,特别是标题中的修饰、限制成分。??其次,抓住文段中的段落和层次,从中心句抓住关键其次,抓住文段中的段落和层次,从中心句抓住关键词语加以整理。(从文中概括、提炼出事物的基本物词语加以整理。(从文中概括、提炼出事物的基本物征。采取逐层逐段地加以归纳概括的方法) 征。采取逐层逐段地加以归纳概括的方法) ??一般情况下, 一般情况下, 文段的开头(或各段的第一句)和结尾文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段的最后一句)往往说明了对象的特点。(或各段的最后一句)往往说明了对象的特点。??不少课文中有集中陈述说明对象特征的语句,阅读时不少课文中有集中陈述说明对象特征的语句,阅读时必须抓住它。必须抓住它。??另外,也有在过渡的句子中有具体的概括,一般用另外,也有在过渡的句子中有具体的概括,一般用““不不但,而且但,而且””这样递进关系的句子。这样递进关系的句子。什么是说明特征? 什么是说明特征? 说明内容是指要说明的主题的各个方面,比如说说明内容是指要说明的主题的各个方面,比如说它的历史、特点、性质等。它的历史、特点、性质等。就是你要说明什么就是你要说明什么事物或者事理,这个事物或事理怎么样事物或者事理,这个事物或事理怎么样。。??如何概括说明内容如何概括说明内容??抓住说明对象,找准说明特征; 抓住说明对象,找准说明特征; ??对说明内容的概括,概括前要重点看开头和对说明内容的概括,概括前要重点看开头和结尾,找中心句和关键句;当然,对于非结尾,找中心句和关键句;当然,对于非““总分总分””式的文段,要逐段提取、分析、综合式的文段,要逐段提取、分析、综合再作概括。再作概括。什么是说明内容? 什么是说明内容? 说明内容答题方式: 说明内容答题方式: 事物说明文:说明对象事物说明文:说明对象+ +特征。特征。这篇说明文介绍了这篇说明文介绍了的的特点。特点。事理说明文:现象的起因、性质、解决措事理说明文:现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括(中心句)。施等方面加以概括(中心句)。这篇说明文说明了这篇说明文说明了_______ _______ 的道理。的道理。注意: 注意: ““说明的对象说明的对象””不同于不同于““说明的主要内容说明的主要内容””, , 前者是具体事物,而后者则是对象加上特征。前者是具体事物,而后者则是对象加上特征。《中国石拱桥》《中国石拱桥》??说明对象: 说明对象: ??说明特征: 说明特征: ??说明内容: 说明内容: 中国石拱桥中国石拱桥历史悠久,形式优美, 历史悠久,形式优美, 结构坚固。结构坚固。介绍我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。某段的说明内容某段的说明内容第一,找中心句; 第二,如果没有中心句,就要分析段落结构,是总分式还是并列式; 第三,表述时找对主语。句式: 句式: 说明了说明了…………的的…………特征特征答题思路: 答题思路: 找中心句(总写句) 找中心句(总写句) 先先确定主语(即说明对象) 确定主语(即说明对象) 结合本段说明特征概括,摘要联合,