师生帮扶协议书叫河中学七五班制定 2 011-6-12 帮扶小组成员总汇姓名语文数学英语政治历史地理生物班名次级名次本组成员的基本特征: 帮扶教师的职责: 1 、帮助学生找出目前学习中仍然存在的不足。 2 、帮助学生合理的自我定位,制定出合理的、适当的奋斗目标。 3 、在学习过程中,给予本学科一定的帮助,交流学习方法和学习技巧,组织本小组成员间的交流和谈话。被帮扶学生的义务: 1 、尊重帮扶教师,并积极主动的向帮扶教师汇报思想、学习情况。每周可以有小组长带领,每周向老师汇报一次。 2 、认真执行学习计划,接受帮扶教师指导。帮扶计划细表帮扶成员姓名: 考试名称语文数学英语政治历史地理生物班名次级名次期中三练期末目标学生的自我评价: (包括现状及奋斗目标两大项) 班主任评语: 帮扶教师的寄语: 帮扶教师签名: 帮扶学生签名:
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