六上第六单元：学写儿童诗.ppt

综合性学习：轻叩诗歌的大门
自己动手写写诗
第一页，共45页。
《爸爸的鼾声》
爸爸的鼾声
就像是山上的小火车
使我想起
美丽的森林
爸爸的鼾声
总是断断续续的
使我担心火车会出了轨
咦
爸爸的鼾声停了
是不是火车到站了
充满想象
第二页，共45页。
《湖》
好大的一面镜子，
一只蝴蝶飞过来，
照一照，看看衣服美不美，
看看身材好不好。
一只青蛙跳过来，
打破了镜子，
蝴蝶急得大声喊：
我的衣服破了！
我的衣服破了！
第三页，共45页。
在这首诗里，作者的想象力表现在哪儿？
青蛙跳到湖水中，湖水漾起一圈圈的波纹，就像把镜子打破了似的。蝴蝶看到湖中的倒影，还以为是自己的衣服破了。
作者把湖想象成一面大镜子。
蝴蝶像一个爱臭美的小女生。
第四页，共45页。
在儿童诗中，两件看似不相关的事物，往往因为想象而造成传神的诗意，在儿童诗的世界里，花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说话……
第五页，共45页。
《不学写字有坏处》
小虫写信给蚂蚁，
他在叶子上咬了三个孔，
表示□□□
蚂蚁收到他的信，
也在叶子上咬了三个孔，
表示□□□
小虫不知道蚂蚁的意思，
蚂蚁不知道小虫的想念，
怎么办呢？
让我们自由地读一读这首小诗，猜一猜小虫和小蚂蚁说的分别是哪三个字？
第六页，共45页。
猜猜看小虫和蚂蚁分别说了哪三个字？
小虫说：“你好啊”，蚂蚁说：“我很好”。
小虫说：“我不好”，蚂蚁问：“怎么啦”。
小虫说：“嫁给我”，蚂蚁说：“我愿意”。
富有童趣
第七页，共45页。
《萝卜》
萝卜妹妹，
你真粗心，
捉迷藏时把头发留在外面。
第八页，共45页。
小蚱蜢
小蚱蜢，
学跳高，
一跳跳上狗尾草。
腿一弹，
脚一翘，
哪个有我跳得高！
草一摇，
摔一跤，
头上跌个大青包。
巧用修辞
第九页，共45页。
爸爸的呼噜
呼噜噜，
呼噜噜，
爸爸打呼噜。
小宝宝听了，
连忙躲进被窝大叫，
打雷了！打雷了！
第十页，共45页。