乒乓球初学教学教案怎么设计.docx

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乒乓球初学教学教案怎么设计
一、训练目的任务：
为提高我校乒乓球社团成员的训练水平及迎接各项的乒乓球比赛活动，特制定本计划。
二、基本情况：
三、训练次数与时间：充分利用每周一·四下午第四节课时间训练，每次45分钟左右，有针对性地进行重点社员的特长技术进行强化训练，做到特长突出，技术全面，以带动整体水平的提高。
四、训练要求：
学生训练课的内容、形式，要求多种变化。预备队的学生主要以培养学生的球性和基本功，主要社员培养其竞赛水平和心理素质。
五、具体训练要求：
准备期：
(一周)1、召开动员会、招运动员。
2、召开全队队员会议，制定训练纪律。
3、准备训练所需器材。
第一阶段：
(三周)：恢复性训练阶段，以乒乓球球性训练为主。
1、教师陪练，学生反手推挡。
2、教师陪练，正手攻球。
第二阶段：
(六周)：
1、学生的相互推挡，及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第三阶段：
(五周)：专项技术、发球和接发球练习。
1、主要讲解发球的技术动作。
2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
3、接发球要求站位正确，注意力集中。
第四阶段：
(六周)：以赛前训练为主合肥世界外国语学校1、由教师陪练打比赛。
2、学生队内的比赛，可和外面的人比赛，以提高比赛成绩。
通过教学，使学生了解乒乓球意识的重要性。
通过教学，。
通过教学，提高学生乒乓球意识的理论水平。
宣布本学期教学计划，使学生了解教学进度及内容。教学重点：学习乒乓球意识内容。
教学难点：认识乒乓球意识的重要性。教具：多媒体、粉笔、黑板。
教学过程引入新课内容提要今天是乒乓球教学第一次课，咱们先认识一下乒乓球意识性和内容，重点掌握其培养途径。
题目：乒乓球意识内容及重要性一、乒乓球意识的概念乒乓球意识指学生在乒乓球教学训练中一种具有明确目的性和方向性的心理活动。
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二、乒乓球意识内容三、学生乒乓球意识状态1、上佳状态2、一般状态3、低劣状态四、乒乓球意识重要性讲授新课五、乒乓球意识培养1、讲授理论课。
2、在教学训练实践中注意培养。
3、制定培养意识的实施计划。
五、宣布本学期教学计划巩固新课布置作业课后小结采用提问法，教师最后简要总结乒乓球意识有哪些培养方法学生思考如何在学习过程中提高自己的乒乓球意识合肥世界外国语学校课题：
乒乓球训练总课时 、基本姿势。
。
。
师生问好，宣布本课内容及任务目标。
，安排见习生，随堂听课。
二、①扩胸运动②振臂运动③俯背运动④体转运动⑤踢腿运动⑥活动各关节方施法及组织练习措次时数间5分钟组织形式：密集队形。
△合肥世界外国语学校一、球拍握法 ：
习，有球两人一组练习。
横握拍法练习方法：
中指无名指小指自然的握住拍柄，拇指在前自然四人一球台，两球练习，本弯曲贴于拍柄，食