白鹅(全).ppt

丰子恺?教学目标:?1、了解写作背景,理解作者笔下的白鹅得鲜明特点,体会作者对白鹅得喜爱之情。?2、学习作者细致观察、准确描摹得方法。?3、品味欣赏本文生动而风趣得语言,感受作者得生活情趣。丰子恺,现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,是中国现代受人景仰的漫画家、散文家。他的绘画、文章在几十年的沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。作者简介: 丰子恺在上海日月楼(1961 年) 本文写于 1946 年夏天。抗日战争期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里,生活条件艰苦,而人们内心则因为战争的煎熬而焦虑苦闷。作者在读书、作画之余,在院里种豆、种菜、养鹅、养鸽,这成了作者排解苦闷的一种寄托。《白鹅》就是在这种情况下写成的。注音北碚麒麟猥鄙轧轧叫嚣引吭净角岑寂窥伺蹑脚不胜其烦盛馔分娩 bèiqílín wěigá xiāo háng juékuīsìniè shèng zhu àn mi ?n cén 1、作者笔下的鹅有什么鲜明特点? ?2、作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢? 结合文中的描写作具体来分析。——头、叫声、步态、吃相。头高,伸长了头颈,左顾右盼。似有一种傲视群雄的气概。叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥。步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂。吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟。傲慢(高傲、最傲人、架子十足) 。 3、为了突出白鹅傲慢的特点, 作者怎样称呼鹅? ?鹅老爷?“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅,可见白鹅在他家中拥有特殊“地位”。享受特殊待遇。于是,白鹅也就有理由表现得“架子十足”。 4、“傲慢”常被用来形容人看不起人,对人没礼貌,作者为什么用来形容白鹅? ?用形容人的词语来描绘鹅,把鹅写得富有灵性。表面看,作者写鹅的姿态、叫声、吃相、步态都与性格无关,但作者却将其说成是“傲慢”性格的表现,显然是把它当成了生活中的一个朋友,读来非常富有亲切感。“傲慢”本是贬义词,但作者在表现鹅各种姿态习性时,流露出的是一种欣赏的态度,反映出作者内心对它的喜爱之情。