精美教案
音乐活动：在钟表店里
活动目标：
、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。
、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。
、学习与同伴合作表演。
活动准备：
音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。
活动过程：
1 、 教师请幼儿欣赏《在钟表店里》这首音乐第一遍，在欣赏后，教师提问：这首音乐讲
的是发生在哪里的故事？音乐里有谁？
2 、 教师向幼儿介绍音乐背景。
师：有个音乐家叔叔看到了这么有趣的钟表店， 就根据钟表店的形象和声音编成了这首乐曲，
名字就叫《在钟表店里》。
、请幼儿说一说自己喜欢的时钟的样子。
精美教案
师：刚才，我们也参观了钟表店，在钟表店里，你最喜欢哪种时钟？它是什么样子的？
教师请幼儿大胆向同伴介绍自己喜欢的时钟。
、请幼儿用动作把自己想象中的时钟表演出来。
、分段欣赏音乐，根据每段音乐不同的情节，幼儿进行想象表演。
、分组表演：
幼儿自由分组， 选择音乐中的角色， 听音乐进行表演。 教师巡视指导幼儿根据音乐中的解说
大胆用舞蹈动作来将音乐表演出来。
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