小学教研活动主持词小学教研活动主持词首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课, 大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言, 把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节: 一是施老师说课,二是老师议课。首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。。。。我们今天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课, 怎样使课上有自己的特色, 有成效并是学生乐意接受的课堂, 这是一个永恒的话题, 希望老师们能博采众山之石, 牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中, 我们会看到更加美丽的教育风景, 享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因, 剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听。。。。在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。今天活动到此结束。祝大家工作顺利篇二: 教研活动主持词开场白: 各位领导、各位老师,大家好首先感谢◆老师,在我们数学教研组的验收活动中, 今天代表我们数学教研组上了一节展示课, 她是我校的教学骨干, 兢兢业业。对她执教的这节课, 我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学, 我们本着共同进步、共同提高的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。程序: 一. 先请执教人 XX 老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思二. 评课: XX 老师对自己的课说出了自己的认识, 下面老师各抒己见, 谈谈自己的评价。三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎四. 、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思, 努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下: 我这节课的理想目标是什么? 我想让学生经历什么? 获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标? 怎样设计教学比较合理? 学生出现某种情况可怎样回应? 怎样才能有效的抓住重点、突破难点? 对这一切教师都要做到心中有数。要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力, 而好的形式能激发学生
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