小学科学五上《作业本》参考答案生物与环境单元 1. 种子发芽实验(一) 1、判断题。(1)×(2)√(3)√ 2、写出实验计划。我们提出的问题种子发芽与水分有关系吗? 我们的推测种子发芽需要有适宜的水分两个组相同的条件相同的温度、相同的光线、相同的环境两个组不同的条件水分不同实验的方法找6颗绿豆种子,其中 3颗种子放在干燥的杯中,另外 3颗种子放在湿润的杯中,然后同时放在实验室的窗台上。观察哪一组种子先发芽。 2. 种子发芽实验(二) 1、选择题。(1)C(2)根据实际情况选择(3)根据实际情况选择 2、根据自己的实验情况填写。 3. 观察绿豆芽的生长 1、选择题。(1)A(2)C(3)A 2、略。 3、仙人掌热带榴莲水中莲沙漠 4. 蚯蚓的选择 1、选择题。(1)A(2)B(3)B(4)C 2、实验题。我们提出的问题蚯蚓的生活与温度有关吗? 我们的推测蚯蚓适宜生活在凉爽的环境 n 两个组相同的条件相同的光线、相同的土壤、相同的湿润环境两个组不同的条件温度不同实验的方法找一个纸盒子,盒子的两边放好湿润的土壤。把盒子的一端搁在装 50摄氏度的热水袋上,另一端搁在木块上。把6条蚯蚓放在盒子中间,观察蚯蚓的反应,它们会爬向哪一边。 5. 食物链和食物网 1、填空。草田鼠老鹰;草;田鼠、老鹰。 2、判断题。(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√ 3、看图回答。(1)略。(2)蘑菇兔子狼;草兔子鹰果实老鼠鹰;果实刺猬狼 6. 做一个生态瓶 1、填空。互相作用、互相生存 2、判断题。(1)√(2)×(3)× 3、略 7. 改变生态瓶 1、根据自己的生态瓶记录。略 2、思考题。(1)植物的作用是提供氧气,为动物提供生存环境。(2)动物的作用是消耗里面多余的物质, 排出的二氧化碳和粪便为植物所用。 3、实验题。根据自己的实验进行记录。 8. 维护生态平衡 1、判断题。(1)×(2)√(3)√ 2、看图回答。(1)草羊人;草马人(2)过度放牧,将导致草原退化,可能会变成沙漠,牛羊缺少食物会饿死,草原上的其他动物也会受此影响而迁走,草原生态被破坏,人类也无法生存。单元练习 1、选择题。(1)B(2)C 2、填空题。(1)互相作用、互相依存(2)生态系统 3、判断题。(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√ 4、小麦田鼠鹰;萝卜兔子鹰小麦兔子鹰;萝卜田鼠蛇 5、简答题。(1)破坏生态平衡,将导致生态环境破坏,动植物数量失衡,人类的生存环境受到威胁,食物减少、疾病增加,严重的将导致人类无法生存。(2)设置对照组的目的是检验对比实验的效果,没有对照组,实验组的实验结果将无法确定。光单元 1. 光和影 。(1)光源;(2)光源、不透明的物体;(3)投影 。(1)C(2)A(3)B(4)B 2. 阳光下的影子 。(1)B(2)C(3)C(4)C(5)A(6)B 3. 光是怎样传播的 。(1)B(2)B(3)A(4)B(5)A 2. 晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱;利用激光笔,可以看到光的直线传播;用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不能看到灯光,说明光线是直线传播的。 4. 光的反射 。(1)C(2)B(3) BA ,然后再反射到人的眼睛里。 、照镜
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