第四组有这样一本书——书中没有一个字, 却处处都是学问;书上没有作者的姓名, 但每个人都是书地作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。学习本组课文,要把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示;抓住关键词句,体会这些词句的含义及表达效果。?这个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后, 一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。一个普通司机,没有大量的宣传,并非惊天动地的事迹,但是,这个模范的司机,已经被广大群众牢牢记在了心里。为什么?因为社会道德的准则,在广大人民群众的心中。 3 13 钓鱼的启示鲈鱼鱼饵操纵鱼鳃翕动皎洁嘴唇沮丧抉择告诫实践争辩涟漪抖动诱惑小心翼翼筋疲力尽依依不舍晚霞辉映银光闪闪不容争辩课后生字: 捞饵溅钩翼纵啪鳃皎唇沮诱诫践溅翼诫唇自由朗读全文,思考:课文讲了一件什么事情? 在鲈鱼捕捞开放日前的晚上, 我钓到了一条大鲈鱼,但父亲却坚决要我放了它,从中使我得到了终身的启示。
13钓鱼的启示 第一课时 曹芳 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.