江苏语文高考作文.doc

江苏语文高考作文.doc江苏语文高考作文
江苏语文高考作文
1 / 32
江苏语文高考作文
2013 江苏语文高考作文
【篇一： 2013 江苏高考作文】
2013 年江苏高考满分作文
范例一：
安然相对不惊飞
面对人类一往无前的探索，自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶，向纵深之处隐匿
而去。我们，或许早该意识到，是时候了，对环境应留下一段敬畏又适当的距
离。
美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重
新展开。”这，无疑是将人的影响置於了世界的中心。人，在所向披靡的征途
中为自己加上了无上的尊冕。的确，天地有大美，壮阔无垠，可天地又是如此
的脆弱，人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。而这些影响，注定会
成为人们想要承担却又无法承担的重任。对此，我们可以做的并不很多，只有
在一开始 便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。
对自然环境保有一定的距离，实在也是出於一种对人自身的保护。自然脆弱，
人实则更为脆弱。人类作为一个整体，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺
小。试想，当我们大呼“山登绝顶我为峰”时，背后又隐藏着多少对於高山的
畏惧与不安。而面对后退的蝴蝶以及更多逝去的美丽，我们追随的脚步里又还
凝聚着多少无奈与担忧。我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。人
会不会有一天像古龙所描述的盖世英雄，“登上了山顶，却发觉自己已一无所
有。”那样的人 类会不会感到万分的孤独与惶恐？
其实，人完全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在於不互相侵扰，不事征
服。古人也寻幽探险，也流连於“横柯上蔽，在昼犹昏﹔疏条交映，有时见
日”，但他们的态度是如此的虔诚而小心。他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也
适可而止。我以为，这样的探险，才是真正触摸了自然的心跳，却不将其惊扰
的方式。如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环境留得一份清静。我们
可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，花柳水月，却切不可去探求、征辟自
然的禁地。古人所谓“天人合一”，我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地
栖息，而让心神畅游於 世界。
很喜欢陆放翁一句词：“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少机心，但人
若 能对环境毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。
范例二：
寻找适宜的环境
江苏语文高考作文
江苏语文高考作文
2 / 32
江苏语文高考作文
箍桶老人将他的铺子迁得更远了。
江苏语文高考作文
江苏语文高考作文
32 / 32
江苏语文高考作文
镇上的人忍不住纷纷询问，老人只一摆手：“我只想找个更适合做箍桶的地罢了。”

儿
江苏语文高考作文
江苏语文高考作文
4 / 32
江苏语文高考作文
小镇是个古镇，青砖灰瓦，淙淙流水，静谧安恬得如一只温顺的猫，眯着眼
走在吴侬软语的咿咿呀呀里。
镇子以箍桶闻名，很有几个手艺不错的工匠。这样安静优美的环境里，工匠
们心无旁骛地把祖上的手艺磨了又磨，日益精进。
直到一天，高跟鞋和凉伞踏进了古镇的宁静中，重金买下了一个箍桶，如同
一粒石子投入了湖心。
一石激起千层浪。
工匠们再无心做工了。他们把铺子迁到了通衢处，花重金装饰了铺面，淳朴
的手艺人开始了拉锯谈价的勾当。
只有老人将铺子往里迁了迁。仍旧是简朴得有点简陋的店面，仍旧是一个小
木牌上有点笨拙的字“箍桶”。
老人在安静的环境里琢磨着他的手艺。
拿起一块木料，先是顺着纹理仔仔细细地端详，用指腹摩挲着纹路，然后刨
木。桶身处宽长，桶沿窄短，疏密有致。上墨线时，老人的手一下一下有规律
江苏语文高考作文
江苏语文高考作文
32 / 32
江苏语文高考作文
地摆动，一道黑色渐渐成型，不用尺量，那定是精准的。可谓“超乎技而近乎
道”。