茨威格(1881 —1942 ), 奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面,他的传记不拘泥于史实,着重表现人物性格。他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》(又译《人生转折点》)、《一个陌生女人的来信》(又译《一个陌生女子的来信》)。读一读,写一写: 拽( zhu ài)毛骨悚( sǒ ng )然怏怏( yà ng )不乐毋( wú)宁吞噬( shì)羸( léi)弱告罄( qì ng )癫( diān)狂凛冽( lǐ n )步履( lǚ) 姗姗( shān)来迟忧心忡忡( chō ng ) 疲惫( pí)( bèi)不堪时间: 人物: 地点: 事件: 1912 1912 年年1 1月月16 16日日斯科特一行斯科特一行 5 5人(或斯科特等) 人(或斯科特等) 从南极点返回的途中从南极点返回的途中不幸遇难(覆没、牺牲) 1、请回答课文中的主要信息 2 2 、用一句话概括全文内容用一句话概括全文内容本文按时间顺序,记叙了斯科特探险队一行五人从南极点返回途中,不幸遇难(覆没,牺牲) 的过程。 ,逐段快速阅读课文,勾画关键字词句,寻找准确答案,做好批注,理清故事情节。(1) 斯科特探险队是什么时候启程的? 1912 年1月 16 日启程,他们在快到南极点时发现了什么? (1) (2) 斯科特探险队在 1月 18 日到达南极点时看到了什么?先他们到达南极的是哪个国家的探险队?斯科特探险队接受了怎样的职责? (2) (3) 斯科特探险队怏怏不乐的离开“辜负了他们雄心壮志的地方”,他们的雄心壮志原本是什么? (3) (4) 斯科特探险队返回基地的途中遇到了怎样的困难? (4-5) (5) 天气愈来愈恶劣,行走越来越艰难,可是,哪一位勇士把科学研究看的比生命还重要? (6) (6) 队员们是不是同时遇难的? 2 月 17 日夜里哪位队员遇难了? (7) (7)3 月2日遇到可怕的绝望后奥茨想干什么?第二天清晨他走出帐篷是为了什么? ( 8- 9-10 ) (8)3 月 29 日三位队员骄傲爬进睡袋静候死神时,斯科特还做了什么? ( 11-13 ) (9)11 月 12 日发现他们的尸体和遗物时英国国王为他们做什么?( 14-15 ) 文中哪些情节深深地打动了你?默读课文, 圈划这些语句, 你能把这些句子带着自己的情感体验朗读给大家吗? 抓住关键语句,品读细节中的情感。 1、接受为挪威人作证的任务。 2、威尔逊博士面对死神不放弃科学观察。 3、奥茨英雄似的死去。 4、斯科特三人安静地死去。 5、斯科特队长写绝笔信。悲剧之悲死亡之悲失败之悲作证之悲世人之悲胸怀壮志胸怀壮志冒险精神冒险精神诚诚实守实守信信绅士风度绅士风度执著追求执著追求献身科学献身科学悲剧之悲剧之伟大伟大团结团结协作协作无私无私无畏无畏悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。——鲁迅一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。——茨威格请同学们用“这是一个____________ 的故事" 这样一句简单的话评价这个故事。或者用一个词形容你读后的感受
伟大的悲剧 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
