高中政治：高中政治知识点分析人教版必修4.doc

高中政治必修4知识点
物质和意识辨证关系原理
1. 物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
2. 一切从实际出发，实事求是，并正确发挥意识的能动作用。
规律的客观性与人的主观能动辨证关系原理
内容：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既被创造，也不能被消灭。
方法论：
1. 这要求我们一方面必须遵循规律，而不能违背规律。
2. 另一方面，在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
认识论
认识和实践的辨证关系原理 
1. 实践是认识的基础，实践是认识的来源，
实践是认识发展的动力，实践是检验真理的唯一标准，
实践是认识的目的和归宿。
2. 认识对实践具有反作用，
正确的认识和科学的理论对实践具有指导作用，
错误的认识、不科学的认识则会把实践引向歧途。
方法论：这一方面要求我们要重视实践的作用，另一方面要正确发挥认识的反作用。辩证法一• 联系
原理1：联系的普遍性
1. 世界上一切事物都与周围其他事物有联系
2. 每一事物内部的各个部分，要素之间是相互联系的。
3. 世界是一个普遍联系的整体。
方法论：这要求我们要用联系的观点看问题。
【辩证唯物论】
1. 世界的物质统一性
[原理] 世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映
[方法论] 这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理
2. 意识能动作用
[原理] （1）、人能够能动地认识世界。
（2）、人能够能动地改造世界。
[方法论] 要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识
3. 物质和意识的辩证关系
[原理] 物质决定意识，意识对物质具有能动作用；正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用
[方法论] 一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4. 规律的客观性和普遍性
[原理] 规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，
[方法论] 必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
5. 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系
[原理] 规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性改造客观世界，造福于人类
[方法论] 我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来
[认识论]
6. 实践和认识的辩证关系
[原理]1实践是认识的基础:实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿
2认识对实践具有反作用。
[方法论] 要求我们首先要坚