教师培训心得体会.doc

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骨干教师培训心得体会
心得体会(一)
盼望着，盼望着，骨干教师培训活动终于在今天拉开了帷幕。
在今天的培训中，来自XX师大学的王枬教授、省语文特级教师一山教师、XX市北辰区普育学校梁峰校长为我们做了精彩的讲座。几位专家前沿的思考、精辟的理论、独到的见解让我受益匪浅。
在讲座中，王枬教授站在科研的高度，紧紧围绕“教师职业的追问〞、“教师专业的追问〞、“教师开展的追问〞三个方面为我们做了细致的讲解，使我们明白，教师不仅仅是代替父母管理孩子的人；不仅仅是起得较早，睡得较晚的一群人；也不仅仅是靠出卖嘴巴与大脑的获得工资与报酬的人。而是一种使人类和自己都变得更美好的职业；是一种使每个从事并愿尽力做好这份工作的人不断去学习、充实和开展自身的职业；是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有在尊严与欢乐的职业……教师专业化开展，不仅直接关系到学校的教学质量，更关系到的希望。我们只有树立专业化开展意识，以专业人员的标准要求自己，不断学习，不断进取，才能跟上教育现代化进程的步伐，才能拥有更充实、更有意义、更幸福的新生活。因此，作为教师，我们必须不断提升自己的文化素养和品位，坚持不懈地在教师专业成长这条道路上勇往直前，最终才能成长为一名具有敏锐感受、准确判断生成和变动过程中可能出现的新情况新问题的能力，具有把握教育时机、转化教育矛盾和冲突的机智，具有根据教育对象实际和面临的情境及时做出决策和选择、调节教育行为的魄力，具有使学生积极投入学校生活，热爱学习和创造，愿意与他人进展心灵对话的魅力的智慧型教师。
在梁峰校长题为"真实课堂"的讲座中，他紧扣一个
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“改〞字，就如何做到思想解放、理念先行；制定模式、强化落实；三真三实、抓住核心；长期打假、真实教学进展了详尽讲解。使我们明白：真实课堂是实现课堂高效的根本策略，真实课堂是减负增效的平台，真实课堂是育人的根本，真实课堂是践行教育先贤的具体行动。
正如梁校长所说，随着新课标的公布，我国掀起了新一轮课程改革，新理念、新课标、新教材、新教法使教师充满激情，使学生充满活力，课堂教学变得异彩纷呈，更给一些专业教师提供了展示课改、展现才华的大舞台。然而，在课改实践中，一些教师刻意“创新〞：课堂上掌声一片，气氛活泼，教师探问、追问，学生 “胸有成竹〞、“畅所欲言〞、“自主探索〞的跟随、课件频频、书声朗朗、各种各样重主体轻主导，重主导轻主体，甚至把教学弄得支离破碎的活动，使好端端的教学失去了原有的魅力，变得“非驴非马〞，偏离了教学的正确方向。更有甚者有教师为了追求公开课课堂教学的顺利、听者感官的享受，出现了虚假风，伤害了和谐的师生关系。因此，在教学时，只有真正做到三真〔真思考、真合作、真理解〕、三实〔设计实、反应实、达标实〕，才能提高