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尽管是在很贫困的学校，但出现一位懂得关心学生的老师，他的出现就像一把金钥匙，打开了孩子们心里最深沉的渴望。
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资料调查
中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。
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留守儿童的生存状况分为：
1、生活状况
2、学习方面
3、道德行为
4、人生安全
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1、生活状况
（1）饮食
大部分留守儿童和爷爷奶奶生活在一起，由于农村老人们的勤俭节约和家庭经济状况限制，他们的营养跟不上。基本停在有啥吃啥、粗放喂养的阶段。严重影响儿童的生长发育以及影响他们一生的健康。而且，孩子们在发育阶段，合理的膳食营养结构式必需的，这有助于孩子的健康发育、茁壮成长。但是，在农村这些合理的营养搭配根本得不到实现。
（2）管理
有的监护人对留守儿童是漠不关心，持一种放任的态度；有的是留守儿童太调皮，他们根本管不了，也有的是害怕管多了受到其父母的埋怨，因此他们的监护也只是“有所为，有所不为”。留守儿童也就变得胆大起来，他们可以为所欲为，肆无忌惮。
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