[爱国英雄人物故事]爱国人物故事2篇.docx

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[爱国英雄人物故事]爱国人物故事2篇
(1) [爱国人物故事]泰戈尔的故事

在喜玛拉雅山的另一端，那个叫印度的国家，在我们的心目中，总是披着奇妙、漂亮、甚至不行探测的面纱。印度曾是我们的“西天”，是中国人朝圣取经的地方，是信佛者和幻想者灵魂超脱的天堂。
可以想象，在这片奇妙的土地上，会诞生出多少优秀的人物！但是，中国人最熟识的，唯恐只有两个人：一个是甘地，一个是泰戈尔。而在这两个伟人中，泰戈尔仿佛对我们更接近，更详细，更有独特的魅力。
“泰戈尔是宏大的诗人、哲学家、爱国者、艺术家，深受中国人民敬重。”这是周恩来总理1957年访问印度的时候，在泰戈尔创办的国际高校写的题词。这也是泰戈尔一生的写照。
1861年，泰戈尔诞生于印度加尔各答的一个地主阶级家庭。父亲是印度有点名气的哲学家和宗教改革者。他有6个哥哥，有的献身于印度的文艺复兴运动，有的则为社会改良而奔波。由于父亲的关系，他加入了当时加尔各答学问界的一个活动中心。从小在这样的环境中长大，对泰戈尔的思想产生了深远的影响，并使他从小就受到了文学的熏陶。泰戈尔8岁就开头做诗，17岁时发表了叙事诗《诗人的故事》。他曾在英国伦敦高校读过法律，但在这段时间，他却把主要时间用在了学习英国文学和西洋音乐上。回国后，泰戈尔主见把印度古老的文化与西欧的文化结合起来，缔造出一种更高的文化。在此过程中，他写就了很多作品，它们包括有《暮歌》、《晨歌》等，内容多是抒发个人内心的感受和描述绚丽的大自然。1886年，他出版了诗集《新月集》。泰戈尔早期的诗作纯朴、自然，从内容到形式，都开创了一代新诗风。
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1890年，泰戈尔接管了父亲的庄园，移居到了乡村。他常常泛舟河上，饱览漂亮的湖光山色，广泛接触了农村社会，亲眼看到了英国殖民者和地主的专横暴虐，深切怜悯农夫的苦难。他写了很多诗歌和短篇小说，真挚地反映了印度人民的苦难生活，塑造了贫困而质朴的劳动者形象，控诉、揭露了惨无人道的殖民统治制度。1901年，泰戈尔离开了庄园，到桑地尼克丹创办了一所学校。他抱着改造社会的目的，亲自授课，满腔热忱地期望年轻的一代能继承印度的民族文化，献身于农村的改造。1921年，这所学校被命名为国际高校。
泰戈尔乐观参与了印度的民族独立运动。1905年，他在加尔各答唱着自己创作的爱国歌曲参与反英示威游行，并发表演说，痛斥英国的殖民统治罪行。1919年，为了抗议英国殖民主义者屠杀手无寸铁的印度人民，他写信给英国总督，宣布放弃英国授予他的男爵称号。
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泰戈尔不倦地寻求着印度的民族独立之路。他周游列国，考察各国的状况，以求能够学到一些对民族独立有用的经历。他到过英国、法国、美国、日本、苏联，还于1924年到过中国。他对苦难深重的中国人表示了深切的怜悯，他说：“在亚洲，我们必需团结起来。”他深深地为中国文化所吸引，并不无深情地说：“我笃信我的前世肯定是个中国人。”
泰戈尔的一生主要从事的活动就是文艺创作。他的诗在印度是家传户颂的，被称为印度的“诗圣”。1913年，他发表了诗集《吉檀迦利》，表达了诗人与神沟通自己喜爱祖国和人民的