寝室卫生活动策划书.doc

寝室卫生活动策划书
　　寝室卫生活动策划书1
　　一、活动目的：
　　大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设，配合我校的本科教学水平评估工作，营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境，我班现决定开展宿舍卫生评比活动。
　　二、活动主题：
　　创精品宿舍，品美味人生。
　　三、活动内容：
　　宿舍内务整理评比。
　　(一)、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，风扇无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。
　　(二)、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，蚊帐挂起，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。
　　(三)、阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。
　　(四)、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无烟头等杂乱物品现象。
　　四，活动评比：
　　(一)、评定标准：
　　1、宿舍内务整理的四项要求。
　　2、寝室设计独特、新颖。
　　3、评定小组的主观认同。
　　(二)、评定次数：至少2次。
　　(三)、评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。
　　(五)、评定小组：班助，书记，大众评委，共7人。
　　(六)、评定小组产生办法：班助3人，书记1人，，大众评委3人，由学生会选举产生。
　　五、活动过程：
　　首先，由各寝室人员负责整理寝室。然后，由评定小组对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明星级寝室。最后则对优秀文明星级寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。
　　六、活动奖励办法：
　　为了加强同学们对宿舍卫生建设的积极性，我班决定对在本次活动中得分前4名的优秀宿舍进行奖励，：
　　1、丰厚的物质奖励：第一名，
　　2、班级表扬。
　　七、活动时间：
　　20xx-xx-xx
　　八，活动意义：
　　通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。
　　寝室卫生活动策划书2
　　一、 活动背景：
　　众所周知，寝室是我们休憩的摇篮，歇脚的驿站。良好的生活卫生环境及和谐的寝室气氛，是当代大学生综合素质能力的侧面体现，同时也对我们生活、学习起到积极作用。然而我院部分寝室物品摆放凌乱，生活垃圾布满地面，寝室空气污浊。
　　二、活动目的及意义
　　引导我们积极的关注自身的生活环境，使我们养成良好的生活习惯，优化我们的生活、学习环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”。
　　三、活动对象
　　xx大学机械与运载工程学院xx级、xx级、xx级学生宿舍
　　四、活动时间
　　单周周一晚上9:50--10:50
　　五、活动开展
　　(一)宣传发动阶段
　　1、提前将活动通知和评分细则下发给各个年级，再由各年级年级长下发到各个班级。
　　2、制定活动海报，并在我院学生所在宿舍楼宣的传栏上进行公布。
　　(二)检查落实阶段
　　1、所有成员一共分为七个小组(男生五组，女生两组)，每小组三名成员，各小组负责一定区域的宿舍卫生检查。
　　2、各小组成员在每单周周一晚21:50---22:50对我院学生寝室卫生进行检查并打分(评分标准见附录)。
　　3、各小组组长对检查结果进行统计，取该小组3名成员所打分数的平均分，并进行分数排名，确定优秀寝室和不及格寝室，将统计结果上交给负责人。
　　六、打分细则
　　1、各小组成员对所检查的每一个宿舍进行卫生打分，卫生检查完后每小组组长统计所在小组的分数，并取该小组3名成员所打分数的平均值(保留一位小数)，上交给负责人。
　　2、每学期进行一次总的分数统计，根据每次检查所得分数的平均值，确定本学期“卫生优秀寝室”和本学期“卫生不合格寝室
”。
　　七、奖惩制度
　　1、在检查完卫生的第三天对优秀寝室进行通报表扬，对不及格寝室进行通报批评并加强对不及格寝室的整顿。
　　2、对本学期获得“卫生优秀寝室”的寝室进行通报表扬，并颁发奖状。对本学期获得“卫生不合格寝室”的寝室进行通报批评， 该寝室成员在年度成绩综合测评上得到相应的扣分。
　　3、在本学期内，凡有一次以上(包括一次)被评为“不合格寝室”的寝室不得参与本学期“卫生优秀寝室”评比。
　　八、 负责人及其联系方式
　　负责人：xxx
　　联系方式：xxxxxxxxxxx
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