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[学校社会实践报告总结报告]学校社会实践报告总结.doc
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[学校社会实践报告总结报告]学校社会实践报告总结.doc
[学校社会实践报告总结报告 ]学校社会
实践报告总结
最近发表了一篇名为《学校社会实践报告总结》的文章,好
久没看到这么好的文章, 重新排版了一下发到这里 [http://] ,希望对网友有用。
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设, 让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界 ;养成良好的卫生习惯, 提高学生自身的综合素质, 增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神, 提高学生独立生活能力, 培养学生的动手能力和团队协作精神, 我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。
第一、宣传启动搞好了宣传动员。 班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家
后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容, 实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。
第二、落实活动
开展校园实践活动。 在学生中推行校园文明, 坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止, 积极营造文明氛围。 设立 “文明监督岗 ”,由中队辅导员担任 “文明监督员 ”,加强监督检查。同时把身边讲文
1 / 3
明、讲公德的人物和事情写成文章,向墙报、手抄报、最全面的范文参考写作网站 小广播投稿,营造讲文明礼仪的良好氛围。
第三、开展社会实践活动。
组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、 瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃
圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和
家长积极参与社区公共环境卫生清洁、 植绿护绿等行动, 和家长们一起,提高环保意识。在实践过程中,亲身感悟科技给农业带
来的效益和生机,激发学生热爱农村、热爱农业的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。 如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响, 可以四季供应等。 了解有机农业和循环经济的模式,认知 “可持续发展 ”的意义,了解农业基本知识,并参与实践。如:除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害,并与作物争肥争光, 造成减产,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。 在教师和校外辅导员的指导下,
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