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健峰学习总结
非常感公司给了我这次健峰学习的时机,通过教师的现场讲解以及通过各种案例的分析中,学到了很多为人处事的技巧和日常的班组管理中的法,让我受益匪浅。
一、 如做好一名优秀的员工.
这个问题大家都在问也都在说,有人说做好自己的本职工作就是优秀员工,对,优秀员工就是做好自己的本职工作,:1想在领导前面;显现出别人没有的"价值",站在领导的立场处事。2表达自己的价值;做别人不愿意做的事,让主管遇到麻烦就想到你,提建议,给主管选择题,不给主管问答题。3随时做好准备;站在领导的立场思考问题,一旦领导升迁让你接班要做好准备,培养好你的接班人,积极学习不断提升自己。4扛责任;有问题要勇于承当,更要解决问题,找到问题根源,杜绝问题的再次发生。5活化工作气氛;把一件无聊的事情也能变得有趣。
二、沟通在于将心比心,也就是换位思考。
沟通过程中,多听,多问,少说。成认对的有理之处,多听才能知道对的想法;其次,要以对为重,将心比心,站在对的角度来思考问题,多问对来解决你的疑惑;承受对的不同意见,获取对的认同,从而使双在平衡的程度上达成共识,满足彼此双的自我需求。通常我们都是着重于自己的需求,而忽略了对的需求,从而无法将沟通顺利的完成,导致老问题恶化,新问题涌现。
三、 管理就是"p-方案、d-执行、c-检查、a-改正再执行"
管理的定义就是通过他人到达组织目的的一系列活动。管理是以标准为根底,根据"p-方案、d-执行、c-检查、a-改正再执行"模式不断循环改良的过程;在实方案明确我们以结果为导向的目标,在实施中以达成我们方案目标的法来完成我们的工作,并做好应有的检查,发现问题及时反应,并做好相应的防及应急措施,马上解决,然后继续"p-方案、d-执行、c-检查、a-改正再执行"来开展我们下一轮的循环改良工作,不断的提升。
四、 角色转变:由管人理事转变为管事、理人
以前在大家的观念中"管理"就是管人理事,但人是活的,人的行为及思想都是多样的,员工最需要的是尊重、关心和学习。我们作为企业的管理者,思想观念必须转变,"管好事--对待工作,我们需要谨,不可马虎;理好人--对待同事,我们需要和气,有商有量", 工作承上〔辅佐建议领导〕启下〔领导教诲员工〕,左拥〔协调配合同事〕右抱〔效劳客户〕。 这样在以后的管理工作中才能得心应手。
通过这三天的学习,使我对工作有个一个新的认识:第一要明确自己的职责,知道自己每天的工作容,要学会规自己不要痛惜劳动,要能忍受辛苦;第二要清晰自己的意愿,调整好自己的心态"细节决定成败、态度决定命运",管理好自己,通过学习不断提升自己;第三要合理利用现有的条件来实现自我的价值,在工作中养成一次把工作做好的习惯,掌握工作的轻重缓急,学习'前半主义'法,在时限的前半段就完成大半的工作,学会录,检讨昨日,
安排今日,方案明日。篇二:健峰班组长培训心得
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