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2022教科版五年级科学下1.2《比较种子发芽实验》课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约26页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

新教科版科学五年级下册
新知导入
我们种下的绿豆种子发芽了吗？
新知导入
①观察实验中的种子发芽情况，我们有了什么发现?
聚焦
②比较各组的实验结果，我们又发现了什么?
新知讲解
日期
种子的变化
1号组（）
2号组（）
月日
月日
月日
月日

新知讲解

首先介绍实验内容，比如我们组实验设计是“种子的发芽是否与xxx有关。”
其次交流在实验中观察的现象包括种子的变化及其数量。
最后谈谈我们的发现。
新知讲解
日期
种子的变化
1号组（）
2号组（）
月日
月日
月日
月日
在土壤里
无土壤
种子膨胀，数量3
种子膨胀，数量3
种皮破裂，数量3
种皮破裂，数量3
出现根，数量3
出现根，数量3
长出子叶，数量3
长出子叶，数量3
某组关于种子发芽是否需要土壤的观察记录
3
3
3
3
14
15
16
17
新知讲解

研究同一个条件的小组集中到一起，整理实验信息，分析数据，解释自己的发现，记录在活动手册的实验记录单上。
新知讲解

①和做相同实验的小组分享和交流，收集、分析数据，得出结论。看看
和实验前的预测是否一致。
②和做不同实验的小组分享和交流，了解他们的发现，看看他们是怎样用实验数据来解释结果的。
新知讲解
土壤
无土壤
有土壤
18
18
0
18
17
1
土壤的有无对种子发芽影响不大
新知讲解
温度
4℃
18℃
18
16
2
18
1
17
种子发芽需要适宜温度

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