活动名称：古诗《绝句》
活动目的：
1. 初步理解古诗的内容，学会整首吟诵。
2. 激发幼儿对美妙大自然的热爱之情。
活动准备：
课件、挂图、画有古诗内容的小图片等.
活动过程:
一、导入
1。师幼说说自己所认识的飞禽引入课题.
：羽毛的颜色非常好看，经常站在树枝上展示它动听的歌喉。白鹭：诗一种水鸟，会用嘴捉鱼，当它们成群的飞上天空的时候，经常是排成一行。（精品文档请下载）
二、展开
(一)引导幼儿理解前两句诗句的内容。
老师朗读“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天",引导幼儿理解诗句的内容。
（二）幼儿看大挂图，理解后两句诗句的内容。
1。“窗含西岭千秋雪".“西岭：诗一个地方的名字;千秋雪：一年又一年，几年都化不了的雪；窗含：从窗户里向外望去，这些风光好似含在窗户里一样。幼儿用手势当作"小窗户“，看一看西岭的千秋雪是不是含在你的”小窗户“里。（精品文档请下载）
2。“门泊东吴万里船”。东吴：是一个地方的名字,离这里有几万里路,这些船有将要驶向东吴的,也有从东吴来的,都停在这里;停也叫停泊，或者直接叫一个字“泊”;门外停着将要驶向几万里外东吴的船和从万里东吴驶来的船。（精品文档请下载）
(三）老师示范朗读并演示操作活动教具,请幼儿完好欣赏古诗。
（四）老师出示画有古诗内容的小图片，帮助幼儿理解古诗中的动词.
（五)知识拓展:古诗是我们祖国的一种传统文化，是祖先遗留下来的历史文化,这首古诗描写的是人物还是风光？是哪个季节的风光？你是从哪里知道的？作者是谁？他为什么要写这首古诗？（精品文档请下载）
三、完毕
幼儿自由朗读学过的古诗。
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