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中国少年的作文１００ 中国好少年作文
篇一:《xxx(教师)中华传统美德100句》
xxx《中华传统美德壹百句》考试试卷
一、选择题。（10分）
1、少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”指向，遇到任何困难都加以克服，最终实现理想。他用实际行动践行了下面哪一句话？（）。
，
2、我们劝教导学生要专注学业，不要随意而为。可以用（），荒于嬉；行成于思，毁于随。，必有我师焉。，则积少成多。，则前功尽弃。
3、“得道者多助，失道者寡助。”是指（）方略。、“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”中“省”的意思是（）
A．

5、慎独是儒家的一个重要概念，慎独讲究个人道德水平的修
养，看重个人品行的操守，是儒风（儒家风范）的最高境界。对于其含义，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”《辞海》，或“在独处时能谨慎不苟”《辞源》。这个词语最早出自（）
A.《礼记》B.《周易》C.《论语》D.《孟子》
二、填空。（20分）
1、业精于勤，荒于嬉；。2、,天下之达德也。
3、,;君子淡以亲,小人甘以绝。4、非淡泊无以明志，。5、为人子,止于孝;。
6、礼尚往来。,非礼也;,亦非礼也。7、一粥一饭,当思来之不易;。8、，小人同而不和。
9、亦我所欲也，，。
10、天行健，
三、翻译。（20分）
1、一言贵于千金，一诺重于千钧。
2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3、老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。
4、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
四、阅读。（20分）
梁启超曰：造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者,,彼与此世界作别之日不远矣,,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则
烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之；中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣三,、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也；我而漠然置之,,则吾中国为未来之国,其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,,不在他人,,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,,其道大光；河出伏流,一泻汪洋；潜龙腾渊,鳞爪飞扬；乳虎啸谷,百兽震惶；鹰隼试翼,风尘翕张；奇花初胎,矞矞郁郁皇皇；干将发硎,有作其芒；天戴其苍,地履其黄；纵有千古,横有八荒；前途似海,,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1、这篇散文选自_______的《》（4分）2、“少年”指:_________________(2分)
3、文中画线句子出自《中华美德壹百句》中的_____类（2分）4、用自己的话说说短文中画横线句子的意思。（5分）5、简述这篇散文给你的启发。（7分）
五、论述。（30分）
结合自己的工作经历、体会和学校的发展，谈谈你对“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”的理解。
要求：1、书写要有实例，富有真情实感，写出自己的风格。
2、
篇二:《【权威】教育局推荐的小学书单100本》
【权威】教育局推荐的小学书单
好读书，读书好，读好书，良好的阅读习惯是孩子一生受用的财富。然而，浩瀚的书海书籍种类繁多，如何选择适合孩子的读物一直是困扰家长的一个重要难题。而在今天，这个难题似乎得到了解决。
日前，广州教育局给广州市中小学生列出了300本推荐书目。这是教育局花费三年时间，联合多位名人及近十万人的网络票选精心得出的书单。本次推荐的书目分别为小学生、初中生、高中生，各阶段推荐100本。内容基本分为五大类：文学历史类、哲学社科类、艺术博物类、科普和综合类，同时适当推荐了岭南文化的一些代表作品，以增进学生对本土文化的认识及热爱。从今以后，从小学到高中都不用发愁孩子们应该读什么书了。
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