小学二年级健康教育教案.doc

朱庄小学二年级健康教育教案
班主任 郑怀玉
第二课 电视机与眼睛的对话
教学目标
1、使学生了解看电视有哪些卫生要求。
2、懂得怎样克服看电视带来的负面影响。
教学重点 懂得怎样克服看电视带来的负面影响。
学习难点 懂得怎样克服看电视带来的负面影响。 教学准备 电视机和眼睛的面具
教学过程
引入
师：你们喜欢听故事吗？ 生：喜欢。
引起注意。 师：今天我给你们讲讲电视机与眼睛对话的故事。
授课 师：故事听完了，你们有没有什么话想给大家说说呢？ 生：反馈信息。 师：小朋友们听得很认真，有这么多的感想。 你们平时喜欢看电视吗？为什么？ 生：反馈信息。
师：电视有这么多的好处，那它有没有对我们有害的地方呢？ 生：积极思考，反馈信息，集体交流。 师：看电视不讲究用眼卫生容易损害同学们的视力，也会引起生理和心理上的相关疾病。为了避免电视对我们产生负面影响，我们应该怎么做？ 生：积极思考，反馈信息，集体交流。 师：总结，板书。时间上，小学生一天看电视不宜超过1小时；距离上，，更大的电视就要离得更远；亮度上，电视机不能调得太亮，房间里也应该保持适当的光线，这要求我们看电视时也应该开灯。 师：我知道有些同学还喜欢玩电子游戏。我们一起来看看玩电子游戏符合卫生要求吗？ 生：积极思考，反馈信息，集体交流。 师：游戏室里，距离短，光线暗，有的同学玩起来忘记了时间，所以同学们千万不要沉迷电子游戏。  电视机与眼睛的对话 1、时间<1小时 2、距离> 3、亮度适中。
第一课 预防腮腺炎
　　教学目标：
　　1. 了解流行性腮腺炎的症状，特点。
　　2. 基本掌握腮腺炎的预防方法并认真落实。
　　教学重难点:
　　消除恐惧心理，掌握预防腮腺炎的方法并认真落实。
　　教学准备：
　　关于呼吸道传染病的预防控制的宣传挂图。
　　一、导入
　　师：同学们还记得上学期快期末考试时我们班的XXX同学因为生病有一周时间没来上课，你们知道她生的是什么病吗？
　　生答。
　　师：对了，我们的XXX同学得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一种什么病吗？它有什么危害吗？我们该怎样预防呢？这节课我们就来学习这方面的指示。
　　二、学习新课
　　1、 了解腮腺炎及其传播途径。
　　师：流行性腮腺炎就是人们常说的“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性传染病。得了此病很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，还会引起头痛，耳底疼痛等。现在我们请得过腮腺炎的XXX同学给我们讲讲生这种病时的感受。
　　生讲述。
　　师：得过一次这种病可终身免疫。腮腺炎是怎样传播的呢？它是一种由病毒引起的急性传染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病毒就传到哪儿。因此它传播的速度很快，范围也大。（出示挂图讲解。）
　　问：如果班上有一位同学得了腮腺炎，那么他周围的同学可能会受到什么影响？为什么？
　　生讨论后回答。
　　师小结。
　　2、认识了解腮腺炎的症状及危害、预防。
　　师：患了腮腺炎除了影响病人的进食，令人疼痛不已，发烧，呕吐外，还能引起其他疾病，比如说并发脑膜炎等。所以我们一定要积极预防。预防的方法主要根据腮腺炎的传播方式进行。那么该怎样进行预防呢？
　　生结合课文内容讨论。
三、小结：
患了腮腺炎虽然很痛苦，但不需畏惧，应以积极的态度配合医生的治疗，卧床休息，多喝开水，吃一些易消化的食物。一般经过7-12天的治疗和休息就会好的。在流行病多发的季节要尽量少到人多的公共场所，家里和教室要注意开窗通风，平时要加强体育锻炼，增强身体抵抗力。