五年级上册劳技课教案.docx

活动内容
活
动
过
程

花边书签
周次
一、 教学目标
1、 通过花边书签的制作，培养学生圆形图片的设计装饰
能力和图文的巧妙配置能力；
2、 让学生在动手制作过程中收到一束熏陶，享受创造的愉悦。
二、 教学过程
1、 看一看
出示花边书签，正面是一幅图画，背面是一段激励自己的话（ P51 图）
2、 做一做：
用圆规在图画纸上画出两个同心圆， 两个圆的半径相差 5 毫米，然后沿外圆剪下。 （如图）
把外圆与内圆之间的部分画成锯齿状， 减去多余部分，再把锯齿状部分涂上较深的颜色（如图 2）
绕绣花线（如图 3）
用彩笔在正面画上一幅小画， 背面写上一首小诗或
一段格言。
三、 拓展学习
做一个椭圆形或心形的书签
四、 注意：
使用和携带刀具要注意安全
备注
活动内容
活
动
过
程

动物头饰
周次
一、 教学目标
1、 通过学习了解头圈的连接方法
2、 通过编故事、演节目培养学生丰富的想象能力二、 教学过程
1、 看一看
仔细观察动物头饰（如图）
2、 想一想
小头饰是由哪几部分组成的？
如果我们做一个动物头饰，需要准备哪些工具和材料？
3、 做一做
做一个你喜欢的动物小头饰
头饰是由圈和动物图案两部分组成的，制作头圈
时，先剪纸条，再做插口。下面是几种插口的制作、连接方法，试着做一下。
制作小动物图案。
先在纸上画出小动物， 然后上色，最后沿着轮廓剪下来
头圈和动物图案做好以后， 用胶水或者双面胶带吧
两部分粘贴在一起，一个小动物头饰就做好了
4、 评一评
看谁做的头饰既美观又牢固
三、 教师小结
备注
活动内容
活
动
过
程

立体贺卡 周次
一、 教学目标
1、 通关过本课的学习，让学生初步了解纸工简单的立体
造型方法。
2、 要求学生利用废旧材料制作贺卡，以培养学生勤俭节约的好习惯。
二、 教学过程
1、 想一想
（看图）如果下面这些漂亮的核可能够立在桌面上那该有多好啊，你有什么好主意么？
2、 做一做
把下图画在你找到的废旧材料上，剪下来
V 向里折 向外折
按下图所指示折插牢， 画好自己喜欢的图案， 写上祝福的话语
评一评
比一比，谁做的贺卡最好看！
议一议
通过今天的废旧材料制作立体贺卡， 你有什么收获
3、 教师小结
三、 注意
剪刀要注意安全
备注
纸风轮
活动内容 周次
一、 教学目标
活
动
过
程

1、 学习不同形状风轮的运动特点
2、 培养学生的科学实践兴趣
二、 教学过程
1、 看一看
这是一组不同形状的纸风轮，室外有风的地方他们就会随风转动起来。（如图）
2、 做一做
大家动手来做纸风轮
制作方法：