幼师个人工作述职报告.doc

幼师个人工作述职报告.doc幼师个人工作述职报告
各位领导、各位同事：
在过去的一个学年里，我一直担当配班一职，在工作中，我能够 和班主
任亲密配合，和平共处，共同创造班级稳定向上的优异气氛， 为幼儿身心发
展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的 过程中，我认识到，
不管是班主任仍是配班，都是幼儿园必不可少的 角色，两者工作都很重要，
它们之间不应有高低之分；无论身处哪个 岗位，都应该认真努力地工作，力求让家长满意，让幼儿得到充足全 面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定教师队 伍的考虑，我希望能持续担当配班工作，和班主任持续合作，在工作 中取得更大成绩。
虽然我任职不久，但我已在工作中积累了一定的教学经验，也取 得了一
些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应该向前看，不断给 自己拟订新的目标，全力做好本员工作，才会充分到存心义。
时代在进步，社会在发展， 21 世纪呼唤着高素质的幼儿园老师 在今年，
我将利用业余时间攻读大专学历，力求做一名具有先进观点 和现代构造，掌
握现代化技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位 后，我将努力做好以下几点：
一、积极主动地与班主任老师协调配合，共同管理好班级。认真 做好班
级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面 向全体幼儿，并注意个体差别。
二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送 晚接的
时间与每位家长充足交流，并定期总结与家长交流的情况，力 争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感觉到老师对孩子的 关爱之心。在工作中，
当家长碰到教养方面的难题时，能实时为其解 答疑问；当家长提出合理化建议时，则应该虚心接受；当家长反应问 题时，能实时认真地解决。
三、持续美术园本课程的研究工作。 21 世纪，我国市场经济将逐 步
完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特点，为了 更好地让
孩子们适应未来的社会，从现在起，就要在幼儿教育目标中， 体现未来社会
对人才素质的要求，培养孩子们的竞争意识、开放的思 维习惯，重视幼儿创
造力的开发，我们的美术科研课题《对于幼儿绘 画活动中创新能力的培养研
究》，将努力让幼儿在这三方面能够得到 充足的发展。
四、为适应现代社会发展，在教学中应该适合增加如下教育内容：
1、全球教育：让幼儿认识世界，关心中国在世界的地位；
2、环保教育：让幼儿从小形成强烈的环保意识，养成自觉维护环 境卫生的习惯；
3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的能力， 增强
交往技术，在社会性方面得到的发展。
总结过去，计划将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚扎实 地，兢兢业业，为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。
谢谢大家！
各位领导、各位同事：
在担当中班的工作中，我针对 4? 5 岁幼儿较活泼的年纪特点，从
班纪律常规下手，定制班级管理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、 有计
划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象，我认真备好每节 课，在组织
教学过程中，广泛调换幼儿思维能力和想象能力。并且每 周给他们讲故事，
因为幼儿能够从故事中能够学到很多做人的道理。 不同年纪段的幼儿有不同的发展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期发 展的阶段，又处于小学前准备的阶段，随着年纪的增长和心理各个方 面的发展，大班幼儿不再知足于追随、听从，而是有了自己的想法和 主见，针对这个特点，在生活方面我都松手让孩子尝试自己去做，培 养孩子养成独立的习惯。教学方面，幼小衔接课程内容较丰富，我刻 苦钻研，各科教材、教具准备充足，能认真上好每一节课，
讲堂上我 较多让幼儿思考、自由探索，组织语言，引导幼儿大胆、积极回答
问 题，且教学时能面向全体，特别留意易分别注意力的幼儿，对于这些 幼儿我往常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集合，经过我的耐 心教育大多数幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操 作，多议论的原则，我经常对个别能力差的幼儿进行辅导，不忽略任 何一个幼儿，视同一律。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨，只要你 用同等的眼光去对待，你会发现每个孩子都有他的优