篮球双手胸前传球.doc

篮球双手胸前传球
周 次
    16
时间
任课老师
学习领域
运动技能:学习和应用运动技能
程度目的
程度三:初步掌握双手胸前传球的根本动作和方法
学习目的
1。    通过小篮球的练习和游戏，激发学生参和小篮球运动的兴趣，培养和进步学生自主学习的才能。
2。    知道双手胸前传接球的动作要领,根本掌握传接球动作方法,能按照要求进展传接球的游戏,并表现出积极主动的学习态度.
3.    能和同伴友好相处，团结协作，正确认识自己,增强个人的自尊和自信.
学习内容
  :双手胸前传接球    :“超级搬运工”
学习重、难点
重点： 持、传球的正确动作方法,
难点： 传球动作自然协调，传球落点准确
程序
教学内容
教    学    方    法
组织形式、场地
老师活动
学生活动
 准备导入阶段9’              
一。课堂常规:
要求：
快
静
齐

2。检查人数

4。队列练习
1。体委整队



二。热身活动：
 玩转篮球
要求:
1。熟悉球性

1。调整学生组织队形

3。指导学生集体练习
1。认真听讲，调整学习队形
2。明确练习的内容和要求
，充分热身
 
体操队形
       
 
学习和
 
：
双手胸前传球
要求:
1．持球要自然
分开,拇指相对成八字形,掌心空出
1．语言引导，引出持球在传球中的重要性。讲解、示范持球动作要领。
 2．组织学生两人一组分散进展持球动作学练，互相比较、改进进步。
3．口令指引学生集体持球动作的练习。
 
1．认真听讲,明确持球动作的要领，积极模拟，互相比较，努力改进持球动作。
2．根据老师或学生的提示再进展练习。
 
程序
教学内容
教    学    方    法
组织形式、场地
老师活动
学生活动
运动、
才能开展阶段
2．传球时两臂前伸，拇指用力下压，食、中指外翻，抖腕将球传出
4．语言顺势导入双手胸前传球的动作，提示动作的要领，并和学生合作完成动作示范。
5．指导学生进展分组学练传球，适时点拨接球的根本动作要领。
3．明确练习要求,两人尝试进展传球练习。
 
25’
 
6．规定传球的次数，鼓励学生加快传球速度，进步传球的质量。
7．稳固和才能进步练习，指导并参和学生练习。
4．大胆发言,提出自己的观点和同学交流。
5．