綦江区隆盛中学学案
年级： 八年级 学科: 语文 课型： 新授课 审阅:
课题： 《桃花源记》 执笔老师: 李家英
学习目的：
知识和才能
,理解课文大意.
2。学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法.
3。品味文中的优美语言,理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情
。
过程和方法
，形成语感.
，形成个性理解。
情感态度价值观
体悟文人积极达观的处世态度，树立积极的人生观。
学习过程：
一、创设情景，导入新课
二、自主学习
1、要求：读准字音,把握节奏、领悟感情。
2、对照注释，借助工具书,合作翻译全文。
3、概括文意：苏轼 ，至承天寺寻张怀民在 的月光下夜游,他觉得 。（精品文档请下载）
4、你觉得作者笔下的月色具有什么特点?请用“这句话真妙，妙在——"简要谈谈你的理解。(
三、合作探究
哪一句流露出作者思想感情?苏轼是“闲人”么？ 请结合当时的写作背景详细谈谈自己的想法.
四、展示提升
结合实际,联络本文学后体会，任选角度,用一两句话来表达你的感受。
五、课堂小结
六、 作业设置:
1。请搜集： 有关写月的诗词名句。
2。请选读： 林语堂：《苏东坡传》
东方龙吟:《万古风流苏东坡》
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