教
材
足球:正脚背运球; 任选教材:身体素质—收腹跳、往返跑。
教
学
目
标
1、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;
2、身体素质练习时,80%的学生能达预定目的并能按要求认真完成;
3、学生愉快地参和各种练习,发挥自己的创造思维,勇于抑制困难,努力争优创先;
4、足球运球:8~10次;身体素质:收腹跳-男20个,女15个;往返跑—10米×4两次。
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
开
始
准
备
部
一、常规
二、队列练习
一、1、老师提早到场,准备好场地器材。
2、承受体育委员报告,向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目的及要求,安排见习生。
二、队列队行:老师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;蛇行走、
5
分
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队,:二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
分
三、准备活动
“∞”
字行走.
三、1、游戏:老师提示游戏内容及规那么.
2、老师参和并组织活动,做好足球的运球练习。
★ △
3、师生问好,认真听讲明确要求。
二、学生四列横队或行进间按老师口令练习。
三、1、明确准备活动的意义,防止伤害事故的发生。2、:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
1
∫
2
次
基
本
部
分
一、足球
一、1、老师组织学生进展自由运球练习。
2、讲清要求,在规定区域内运球,不得越界,但不限制运球方向和道路。
3、老师提示在练习时应注意的问题,进步运球的控制才能。
10
∫
一、1、学生自我观察队行进展自由运球练习。
2、明确要求,认真开展运球练习。
3、学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球.
8
∫
教学过程
教学内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
基
本
部
分
4、对学生提出不同要求,根据实际情况做各种难度较大的运球.
5、组织学生进展正脚背运球的练习,老师讲解并示范动作要领。
动作要点:脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追.
重点:人不离球(将球控制在脚下)
难点:运球过程中的扩大视野、随时观察周围情况的习惯。
6、指导学生开展各种运球的练习,老师巡回指导或信号、口令指挥。
15分
4、听信号进展快、慢变速运球,积极争取做穿梭练习。
5、 认真听讲,仔细模拟,领会动作要领。
6、 学生四列横队或按要求组队进展练习:
①直线运球接力;
×× →×→ ××
○○ →○→ ○○
②直线运球、传球接力;
×× →× → ×
×× ←× ← ×
○○ →○ → ○
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