早教中心活动方案.doc

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优选
早教中心活动方案
第一次活动方案
一、晨间接待，向长介绍一些事宜。
1、热情的接待宝宝和长，有礼貌的和宝宝打招呼，并向长介绍自己和其他几位教师。
2、向长介绍活动场所，如卫生间、游戏区，让他们熟悉一下。
3、提出玩玩具的本卷须知，重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享；让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以带到里去；让宝宝从小学会整理玩具，玩好后要放回原处，掉地上的玩具要捡起来等等。
二、活动前向长说明一些需注意的情况
1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子，不要穿高跟鞋，谨防踩到宝宝的小脚，注意平安。
2、在活动前，请各位长将手机调制振动或者静音，保持安静。
3、在活动中，请长之间不要随意交流，假设需和宝宝讲话〔请凑着宝宝耳朵轻轻地说〕。
4、在活动中，请长不要任意给宝宝吃东西，防止造成宝宝注意力不集中。
三、亲子活动一
宝宝，你好〔社会〕
活动目标：
1、引导宝宝熟悉新环境，消除陌生感，认识更多的宝宝。
2、通过互动、交流，引导宝宝初步学说"宝宝，你好"。
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活动准备：
仿真娃娃一个。
活动过程：
〔一〕请长带宝宝面向教师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。
教师讲解：这样做呢方便我们和宝宝进展交流，长也可以随时看护好孩子。
〔二〕和宝宝互相好，简单的自我介绍。
1、教师和宝宝一起拍拍手〔可多拍几次〕。
教师讲解：这样做是让宝宝能够安静下来，吸引宝宝的注意力。
2、教师面带微笑，亲切的自我介绍：大好，我是马教师。宝宝，请你也来自我介绍一下，你的名字是什么呢.〔教师逐一来到宝宝身边，让宝宝学说："我是×××〞〕
教师讲解：请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。
3、教师出示仿真娃娃
〔1〕教师说："宝宝，今天教师还请来了一位小客人，我们看看是谁呢.〞
〔2〕〔拿起仿真娃娃的手〕说："大好，我是红红〞，宝宝，请你们也来和红红打声招呼吧，引导宝宝学说："红红，你好。〞
〔3〕教师说："哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱，打声招呼，介绍一下自己的名字呢.〞〔尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼，消除陌生感。〕
长指导要点：
1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境，消除陌生感的，认识更多的宝宝，初步感受集体感，培养宝宝的社交能力，锻炼宝宝的胆量。
2、如果长带宝宝去外面，也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼，不断提高宝宝的语言表达能力。
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三、区域活动
指导要点：
1、提醒长带宝宝小便、喝水。
2、提醒长活动完毕后带宝宝在室玩玩具，玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原处，养成良好的习惯。
3、教师与个别宝宝长进展交流，了解宝宝的一些根本情况。
四、亲子活动二
太阳咪咪笑〔模仿操〕
活动目标：
1、知道模仿操儿歌的容。
2、会听着音乐学做模仿操。
3、积极参与活动，爱做模仿操。
活动准备：
"太阳咪咪笑"音带和录音机、相关图片〔如：太阳、自行车、汽车、飞机、火车〕。
活动过程：
1、教师完整念模仿操儿歌。
教师边做动作边念儿歌容。
2、学习模仿操儿歌。
〔1〕出示太阳的图片。
教师说："宝宝，你们看，这是谁啊，太阳怎么了啊.〞〔教师边念儿歌"太阳咪咪笑，看我起得早〞边做咪咪笑的动作并请宝宝一起学着做〕
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教师讲解：请长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸，向上升。
〔2〕出示自行车图片
教师说："这是什么呀.〞〔教师边念儿歌"骑上自行车，真呀真快乐〞边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做〕
教师讲解：请长帮助宝宝握拳向前成骑自行车，脸带微笑。
〔3〕出示汽车、飞机图片，方法同上。
教师讲解："开起小汽车，笛笛笛笛叫〞〔双手成握汽车盘状来回转动，嘴巴发笛笛声。〕"开起小飞机，飞呀飞得高〞〔侧平举身体向两边摆动，成开飞机的样子。〕
〔4〕学习小火车时，请长参与，和宝宝一起围成圈圈开火车。最后"火车到站了〞，要引导宝宝把车开到自己的位置上
教师讲解请长提醒宝宝学习跟着其他人开火车，培养宝宝游戏的秩序感。
3、听录音，长和宝宝一起围成圆圈，学做模仿操假设干遍。
儿歌：
太阳咪咪笑，看我起得早。〔食指放在脸颊两边成笑脸，向上升〕
骑上自行车，真呀真快乐。〔握拳向前成骑自行，脸带微笑〕
太阳咪咪笑，看我起得早，〔动作同前〕
开起小汽车，笛笛笛笛叫。〔双手成握汽车盘状来回转动，嘴巴发笛笛声〕
太阳咪咪笑，看我起得早，〔动作同前〕