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二年级上册体育教学工作计划.docx


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二年级上册体育教学工作计划
二年级上册体育教学工作计划
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二年级上册体育教学工作计划
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二年级上册体育教课工作总结
大石桥中心小学 张小玲
光阴飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,
以学生为本,增强“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为主旨,经过体育
教育教课使学生生理、身心获得健康发展。 就本学期展开了以下工作,现总结如
下:
仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在讲堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师仔细拟订教课计划,仔细上好每一节课,根绝上课的任意性,并对活动内容进行研究、剖析。把所学所看的浸透到平常的教课之中。教课工作中能仔细研究新课改的教材,并依据学生年纪特色,仔细备课,在备教材的同时,也注意备学生,教课中依据新的课改目标,改变从前讲堂教课的几大基本环节的程序,注意解说示范、要点是讲练联合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。经过快乐体育教课法改变了学生对体育课及体育训练的
态度,这样的教课方法既使学生提升了对体育锻炼的踊跃性又增强了他们的体质。提升他们的自信心方面,还多赐予鼓舞和夸奖,坚定他们战胜困难信心,也培育他们吃苦耐劳,坚强拼搏的体育精神。
在上课方面:
按《体育课程标准》和学生实质状况,拟订学年体育教课工作计划,学期体育教课工作计划,单元教课计划,备好课,写好教材,做到课前部署和检查场所器械。
2、准备部分和整理部分,以及每个教课环节前后,都要修业生做准备或放
松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生获得全面的身体锻炼,发展学生各方面
的素质。
4、解说动作要领和保护方法,突出要点、难点,示范动作正确,每堂课分
组练习,既有次序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。顺序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,
搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体获得
较全面的锻炼。
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二年级上册体育教学工作计划
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我特别重视人体生理机能变化规律在教课过程中的运用。运用这个规律能够减少损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教课过程中培育学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教课过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,能够使学生赶快的学好技术,形成技术,使体育教师真实实现精讲多练,为体育教课研究科学的教课方法和组织方法确立基础。
最后,我在教课中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特色联合详细内容,向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。
二年级的体育教课本学期都仔细拟订确实可行的体育教课工作计划。能积级参加学校组织的政治学录。教研工作能积级参加,踊跃虚心讨教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相联合,研究教课纲领,努力地培育体育尖子,指导差生,提升学生整体素质。努
力提升自己的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康,进而让学生喜爱体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的讲堂氛围。
在开学初我要点抓了广播

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