幼儿园小班传染病教案.doc

幼儿园小班传染病教案.doc篇一： xx 教案预防传染疾病
中班健康领域
《预防传染疾病》
【活动目标】
1、认识有关幼儿容易传染上的传染病的情况。
2、根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 3、在传染病高发期时，有自我保护预防的意识。
【活动准备】
1、有关传染病的资料与图片。
2、手足口病病症的图片及预防的方法 ppt。
【活动过程】
一、师幼讲话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
1、议论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变）
2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）
3、重点介绍手足口病的临床表现。
4、请幼儿叙述自己生病时的经历和感觉。（如请医生诊治，要准时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等）
二、教师叙述手足口病的传播途径。
1、幼儿运用自己的已有经验议论议论。
2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
1 / 8
3、教师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。
4、很多传染病的传播途径和手足口病是同样的。
三、幼儿议论：怎样预防手足口病。
1、提问：我们应该怎样预防传染病？
2、幼儿自由回答。 3、教师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
【活动结束】教师带幼儿到卫生间洗手。
篇二：小班预防传染病教案 _2
蔡甸街星星 xx 传染病防治知识培训总结
一、加强组织，精心准备：
针对全园人员平时在工作中担当的专业特点专、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我园加强了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选用资料的时候注意了理论政策和时的突出重点。
二、明确目的突出重点：
为了使我园传染病报告管理及突发公共卫生事件处理上一个新台阶，培训是保障。
既考虑了幼儿秋冬季的多发病常有病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考查对所学进行了稳固。
三、培训工作开展情况：
要，保证了培训实效。四、培训工作取得的成：
篇三： xx 小班保育笔记秋季传染病预防
第一，预防秋季传染病
2 / 8
秋季气温变化大，初秋时，气温较高，即 “秋老虎 ”天，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行。因此秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。为此，在平时工作中我着重做好班级的消毒卫生工作，积极预防我班幼儿的秋季传染性疾病的发生。
作为一名保育员，我时刻把幼儿的健康安全放在首位。为了每一个幼儿能健康的成长，预防和控制传染病的发生，我一定会把预防卫生消毒工作做得更细，不让传染病在园内流行。
首先