交通安全要记牢.docx

交通平安要记牢
饶瑞华
活动目的
1、让幼儿理解一些根本的交通平安知识，知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的平安,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达才能。
重点难点
，知道红灯停,绿灯行的道理。
,知道行走时详细遵守哪些交通规那么，培养一定的自我保护意识和才能.
活动准备
1。图片：红、绿灯 ，斑马线。
2。有关情景游戏的创设。
《交通灯》.
活动过程
一、手指游戏.
老师带着幼儿一边说儿歌，一边做动作.
二、谈话，引入主题。
1。“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”
　　(幼儿讨论）
　　老师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走,，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。（精品文档请下载）
　　2．出示图片,引导幼儿认识红、绿灯，斑马线 。
　　3、讲解交通规那么.
　　4、幼儿跟老师学说儿歌
　　“人行道上右侧行，红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯)，过马路要走斑马线。"
三、游戏体验《过马路》.
　　(1) 带着幼儿一边走一边根据场景提问，稳固对交通规那么的认识。
　场景一:人行道和车行道
　　师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？(人行道。）
　　师：行人应该注意什么？(靠右边走,不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)
　场景二：十字路口
　　师：要过马路了,我们应该怎么走？（找到斑马线,看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）
四、 延伸活动：
　　行人走在马路上还应该注意什么？
五、