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工作报告心理健康教育工作报告
工作报告心理健康教育工作报告
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工作报告心理健康教育工作报告
心理健康教育工作报告
育人贵在育心，心理健康教育是学校素质教育不行或缺的一部
分，对学生的智力发展和身心健康的重要作用不问可知， 更是目前学校教育的新任务和新要求。
一年来，我校本着全员参加、面向全体、改正预防与全面发展相联合的原则，以让学生学会调试和学会发展为最后目标， 要点帮扶与长久关注相联合， 充足发挥爱心和同理心作用， 学校的心理健康教育工作有序展开，师生的心理健康水平有了显然提高。
一、培训引领，全面提高心理健康教师综合素质
关于心理咨询师来说：知识是最表层的，技术是中间层次，素质
是最内层的。为了更好地提高心理健康教师的专业素质， 我校心理健
康教师参加了三门峡阳光心理学校组织的有关怀理培训， 获得了国家
心理咨询师资格证 ;同时，利用业余时间接踵参加了由国家二级心理
咨询师李巧英老师组织的 " 心灵成长 "活动、三门峡 "爱心之家 "的有关
活动，在活动中培育了熟练与优秀的助人技术， 提高了心理教育的理
论和实践水平。
二、科学建设，全面提高心理健康教育规范化水平
心理咨询是心理健康教育的重要门路， 心理咨询室是为学生供给
心理咨询的专业场所。为更好地规范心理咨询工作，学校特意装备 " 心语屋 " 一间，坚持科学性、以生为本、通用性、针对性的原则，配齐了办公桌椅、资料柜、心理图书资料、常专心理检盘问卷等，硬件
齐备、环境温馨，咨询室制度包含咨询室管理制度、 咨询师工作制度、
教 工作制度、工作守 等， 一上 、 范管理。
三、 新 体，全面促 生心理健康成
心理健康教育 穿学校活 的全 程， 以引 主要门路， 以
活 主要 体，把心理健康教育有机地融入学校的平时教育教课活
之中。一年来，我校 合 ，主要展开了以下几 工作：
1、 播正能量践行心理宣言
"Smile， smile， smileatlife" 是三小人的心理宣言，他 着，想
着，同 也践行在 践中， 刻以浅笑自信的姿 面 生活， 播着属于自己的正能量。
2、关注教 健康， "一 、一培、两 " 功能，走 心灵
家园
本着 " 欲予学生健康的心理， 者必先心理健康 "的 点，我
十分关注并努力 每位教 都掌握心理健康教育的基本常 ， 并着重
培育教 运用基本的心理常 来解决 的能力。
一 "即一次心理 ，每学期心理 教 都会用 SDS量表、
SAS量表、投影 等方式 全体教 行心理 ;
一培 "即每学期 行一次教 心理健康培 ， 由我校心理 教 精心安排，或 事例，或剖析 象，或心灵按摩⋯⋯在培 程中，心理 教 用不一样的方式来增 大家的心理健康意 ， 并 中凸 出来的 行 适， 化教 的心理素 。
两 "即每周心理 教 都会 大