身边的师德故事 (2).doc

身边的师德故事
那是刚参加工作时，师范毕业之后，被分配到一个偏远的农村小学工作，刚到这所学校时，学校连个大门也没有，校园的围墙也是破破烂烂的,有些地方学生都可以轻易翻过，几间低矮的瓦房就是教室.
说实在，当时的感觉真不好，既来之,那么安之。硬着头皮安排下来，在一个月左右的生活中，和学生建立了一种特殊感情,这里的学生像教室一样朴实，校园里也没有水，吃水要都附近的村部里打水，那里有一个手压井，刚开场是自己去打水，后来和学生相处一段时间，学生们争相去帮我打水。在这段时间，虽已过去20多年，如今还记忆犹新。（精品文档请下载）
老师工作状态令人起敬，要说起老师们对学生一个又一“爱”的故事，那更令人感动了。班里有一位女孩，,憨憨的，再加上她那一头蓬乱的头发显得整个人都不精神。前面刘海的头发的都挡住了眼睛，仍然不见她剪头发。我看在眼里急在心上，小声嘱咐她赶快剪一剪头发。可是几天过去了,,粗心的爸爸也不会照顾孩子。理解到这种情况，我二话没说,拉起武书芳就来到了理发店。看到镜子里渐渐精神的武书芳于老师笑了，可是武书芳却感动的哭了。在我的关爱下，武书芳不再自卑，，只要有爱，他们总有盛开的一天。尽管这个过程是困难的，也许结局也未必完美，但是我们每一位老师都在同心书写着一个又一个爱的传奇。
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次年5月份的一天，学生武倩南的妈妈找到我。原来住在老家的奶奶病重,需要人照顾，她得回家。可是武倩南的爸爸每天早出晚归，晚上九点多才能回家。因此她担忧孩子情绪会受不了。我抚慰她不用担忧,有我呢!我每天和武倩南谈心，理解其生活情况，还把自己做好的饭菜、买来的点心等送给她吃。孩子的心情好，因此学习也没有拉下。一个多月后,武倩南的妈妈回来了。看见女儿这么安康非常快乐，还特意给学校写了一封表扬信。这个学