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劳动技术课教案
学校: 宁阳第九中学
某某: 朱 奎
年级: 八年级〔上〕
科目: 劳动技术
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八年级上册劳动与技术教学计划
一、教材分析
本册教材主要包括种植、制作、使用电器等三个板块。在这个世界里,学生将在教师的指导下学习种植、制作、使用电器等内容。劳技课的X围很广,为学生创造了广阔的天空,也为学生的根底劳动知识的学习奠定根底。
二、教学目标
1、思想品德目标:
在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,。
2、知识目标:
了解种植根底知识,常用种植、制作、使用电器技术。
3、能力目标:
通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步开展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力。
4、情感目标:
培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。通过节假日,寒暑假帮父母做力所能与的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美。
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三、教学措施
1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。
2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系。
3、重视学生思维能力的开展,开展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。
4、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。
5、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,,化害为利,变废为宝。
6、利用在每班评选“巧手之星〞的活动,提高他们的操作技能。
7、要精心备课,尤其要备学生,突出重点,难点。
四、学生情况分析
八年级学生大局部都是农民子弟,在家在校的劳动积极性高,创造性强。但是随着现代社会的开展,大局部不会种植根底技术、烹饪、小电器的制作、纸艺手工等技术。但他们通过学习,可以培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的开展。
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五、教学进度计划表
周次
教学内容
课时
备注
1
相架
2
制作简笔筒
3
插花艺术
4
播种一串红
5
走进蔬菜世界
6
蔬菜的分类与营养成分
7
蔬菜的来源于成长
8
运用多种材料制作器物
9
运用多种材料制作作品
10
电给我们的生活带来什么
11
安全用电根本常识
12
做家用电器的主人--电视机
13
做家用电器的主人—电饭煲和微波炉
14
做家用电器的主人—洗衣机
15
识图与制作1---识图根底
16
自制小书架
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相架
一、【教学目标】
①知道不同造型的相架与功能,了解各种相架的材质和加工特点。 ②初步了解平面图画法,认识示意图。
③学会正确画出作品的示意图和结构图。
③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进展作品设计。
二、【教学重点与难点】
1、重点: 平面图设计技能。
2、难点:相架结构设计和工艺流程设计。
三、【教学器材】
1、教具:实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型
2、学具:铅笔、尺、量角器、圆规等。
四、【教学过程】
〔一〕确定设计要求
1、提问:
①生活中你喜欢拍照吗?那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢? ②如果有一个精美的相架,不仅可以珍藏你美丽的相片,还可以点缀美好的生活,你准备设计一个什么式
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