社会心理学-归因.ppt

1归因第一节归因及其理论一、归因的概念二、归因理论(一)海德的归因理论要点 ,关键问题在于对他人的行为或事件进行原因分析。 ,其原因或者决定于外界环境,或者决定于主观条件。 2 如果判断个人行为的根本原因来自于外界力量,如个体的周围环境、与个体相互作用的其他人对个体的强制作用、外加奖赏或惩罚、运气、任务的难易等,称为情境归因(situational attribution )或外在归因(external attribution );如果判断个体行为的根本原因是个体本身的特点,如人格、品质、动机、情绪、心境、态度、能力、努力以及其他一些个体所具备的特点,则称为个人倾向归因( dispositional attribution ) 或内在归因( internal attribution )。 3 、外交互作用的结果,但在每一特定时刻,总有其中某一种原因起主要作用。只有分辨出根本原因是内在的还是外部的,然后才能有效地控制个体的行为。 4 (二)琼斯和戴维斯的相应推断理论 Jones and Davis (1965): correspondent inference theory act —trait correspondence 影响相应推断准确性的三个基本因素: (独特性)效应 5 (三)凯利的三度理论 Kelley (1967 ): cube theory ( distinctiveness ):针对客观刺激物。一贯性( consistency )信息:针对情境。一致性( consensus ):针对人 6 ,才能做出正确的归因 ——非理性 7 (四)维纳的成败归因理论 Weiner (1972 )8 某学生以前考试分数低,但这次考得好,而其他同学这次考得不好,如何归因? 某学生以前考试分数高,但这次考得不好,其他同学这次考得好,如何归因? 某学生以前考试分数高,这次也考得好,而其他同学这次也不错,如何归因? 某学生以前考试分数低,这次也考得不好,其他同学也不好,如何归因? 某学生以前考试分数高,这次也考得好,而其他同学这次考得不好,如何归因? 某学生以前考试分数低,这次也考得不好,而其他同学这次考得好,如何归因? 9 归因对情绪的影响: 把成功归于内在因素——满意和自豪把成功归于外在因素——意外和感激把失败归于内在因素——内疚和无助把失败归于外在因素——气愤和敌意 10 对工作积极性的影响: 把成功归于稳定因素——↑把成功归于不稳定因素——↑↓把失败归于稳定因素——↓把失败归于不稳定因素——↑