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浅谈消防安全意识与消防安全教育
引言
我国的消防工作方针，五十多年来随着历史的变迁、形势的
发展和任务的需要，也在不断地有所更改和变化。新中国建国
初期时的消防工作，基本上是参考和借鉴前苏联的有关经验，对
当时消防工作的指导，主要是依据和遵循一些原则性的规定。随
后在二十世纪六十年代左右，国家正式提出来“以防为主，以消
为辅”的消防工作方针;到二十世纪八十年代左右，又将上述方
针改为“预防为主，防消结合”，而且一直沿用至今。
消防安全意识
消防安全潜意识，是指个人消防安全动机和行为达到不知不
觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消
防安全教育，从小孩抓起。每个人无论是居家还是外出，无论是
工作还是生活，很多情况下都关系到消防安全。用火、用电、用
危险化学物品几乎是无处不在的，人处在各类建筑物里面或交通
工具里面的时间是很多的，是否每个人都时时、处处想到消防安
全问题，是否每个人都具有消防安全基本常识和自防自救基本能
力，在火灾事故情况下，其后果是大不一样的。
每一个人的消防安全行为关系公共的消防安全。首先可能自
身遭灾，包括直接受到火灾伤害、造成严重损失或因火灾事故而
承担法律责任，同时，发生火灾事故往往造成公众受灾。因此发
生大的火灾事故，在造成人民生命财产严重损失的同时，对社会
的物质文明和精神文明建设也造成严重影响。
消防安全意识的重要性
火灾事故是现代社会一大灾害，最主要的教训是群众缺乏消
防安全意识、缺少消防安全知识。培养消防安全潜意识，开展全
民消防工作，是防火减灾最基础的工作。动员广大群众培养消防
安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗
拒的，而是诸多不安全因素送到一起而造成的，是人们缺乏消防
安全潜意识而受到的最严厉的惩罚，教训十分惨痛。火灾通常情
况下不是天灾，而是人们的行为错误引发的灾害。趋吉避凶、防
火减灾是人们不能不引起重视的“终身大事”。培养消防安全潜
意识，时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全，是可以
防止或减少火灾危害的。
现代人生需要学习很多方面知识，需要具备很多种素质，而
培养消防安全潜意识是必不可少的。消防安全潜意识强，平时会
杜绝或减少隐患，火灾情况下能及时正确应时，这是人的一种保
护生命财产安全的本领，必须具备的基本素质。全国每年发生的
20多万起火灾事故，所有火灾事故几乎都重复一条教训，就是
群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。大量的火灾事故，
发生在别人身上的灾害教训，每个人都应该认真吸取。对每个人
来说，培养消防安全潜意识只有好处没有坏处，而忽视消防安全
只有坏处没有好处。
消防安全教育
消防安全教育现状
学校消防安全教育现状邓小平说过：教育要从娃娃抓
起。消防教育同样需要从娃娃抓起，而不仅仅是一天的119消防
日宣传教育。青少年大部分时间是在学校度过的，学校有条件、
有能力进行有组织的系统教育。对青少年的消防安全教育，学校
起着主渠道的作用。然而在应试教育的今天，一些学校虽成立组
织，但很少开展具体活动；一些学校热衷于搞形式，轰轰烈烈走
过场，领导讲话一完，活动到此结束；一些学校未把这项工作列
入计划，缺乏系统性、经常性；一些学校不是为教育而教育，