我的班级我的家团日活动总结.doc

我的班级我的家团日活动总结一、活动过程活动之一: 活动之前让同学们抽带有水果图案的签, 并不告诉大家抽签做什么, 这样在活动开始之前, 就设下了一个悬念, 达到了预期效果。活动之二: 将同学们带到云天广场后, 让大家寻找拿着和自己手里的签图案相同的的签的同学组成一组,开始分组游戏: 1 、自报家门看似普通的游戏, 却有十分深刻的作用, 每组九人, 第一个同学进行完自我介绍后,第二个同学要先介绍第一个同学,然后介绍自己,第三个同学要先介绍第一第二个同学, 在介绍自己, 以此类推, 期间不能正确介绍前面同学的人要受到惩罚,表演节目。各组介绍完后,每组第一个人要把自己组的同学介绍给全班同学。这样, 同学们相互之间增进了了解。 2 、一圈到底一个圈, 挡不住我们牵住的手, 不松手, 让这个圈在我们中间自由穿梭, 在这个游戏中, 每四十五人手拉手围成一个大圈, 一个呼啦圈套在一个人的胳膊上,不松手,通过合作,让每个人钻过这个呼啦圈, 让这个呼啦圈回到原处。这个游戏让同学们意识到了合作的重要,团结就是力量。 3 、大风吹“大风吹, 吹什么?吹所有……”一样的口令, 不一样的花招, 我们就像一片片蒲公英的种子, 随风而起被吹到更广阔的土地, 这个活动给了同学们接触每个人的机会。 4 、扯龙尾九个人一组, 后面的抓住前面的, 每组最后一个人身上拴着一个布条, 后面留着长长尾巴, 每组第一个去扯别的组的龙尾, 扯到了, 两个组就合为一个组,渐渐的龙越来越长,最终, 09 应用心理组成了一条长长的巨龙! 活动之三: 组织同学发表做完游戏的感受, 同学们普遍认为有所收获, 对很多同学加深了了解,并在活动中又交到了新朋友。活动之四: 唱班歌《我相信》,“想飞上天, 和太阳肩并肩, 世界等着我去改变……”表达了我们 09 应用心理同学的的激情与梦想。二、活动自我评估总体来说, 我们这次以“加深同学之间的了解, 增进同学之间的友谊”为主题的团日活动, 各个阶段的活动都十分成功, 成功的原因我们总结为以下几点: 1、准备较充分“凡事预则立, 不预则废”在这次活动中得到了充分体现, 正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备, 这次活动才有了成功开展的前提。因为在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 2、密切配合老师和师兄师姐的多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。 3、分工具体安排合理在活动没有开始之前,师姐就已经将工具、任务合理分配,事后,同学们普遍反映良好。 4、活动影响范围大我们除了做好了本班的团日活动, 增进了同学间的友谊, 还同时将其扩展到校外, 在做游戏的时候,吸引了很多市民的注意,而且一部分小朋友还主动要求和我们一起游戏,展现了我校学生的精神风貌。三、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。 1 、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱。 2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极。四、活动结果及意义 1 、本次活动进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的, 加深了同学之间的了解, 增进了同学之间的友谊, 并且在市民中引起一定的反响,反映了我校学生的精神风貌。 2 、通过心理游戏有针对性地指导解决了在同学们心中存在的自我意识