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初三化学上学期实验教课总结与初三化学学科组总结
汇编初三化学上学期实验教课总结实验教课是化学教课中学生获取化学知识和查验化学知识的重要载体和手段,对学生形成化学基本观点和化学基础理论供给感性的认识资料,能激发他们的学习兴趣。实验教课是化学教课中的一个重要内容,在整个化学教课中起着特别重要的作用。本学期在师生共同努力下,化学实验教课获得了一些新的进展,简单总结以下:1、大多半学生学习化学的兴趣获取激发 ,学习化学的主动性和积
极性有所提升初中三化学教课是化学教育的启发阶段。学生好奇心强,他们学习化学的动机常常是以知足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教课的首要任务是怎样激发学生对学习化学的兴趣,并使这种兴趣可以稳固地保持并得以发展,进而提升他们学习化学的主动性和踊跃性。在教课中主要抓了以下几个环节。【1】.增强演示实验教课讲堂教课中的演示实验,最能调换学生的情绪,激发他们学习的兴趣和求知欲。为此,关于纲领规定的每个演示实验我都仔细达成,并力争做到演示操作规范、实验现象显然、剖析表述正确精练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适合的增补和改良,以增强实验成效。【2】.努力开足学生实验
依据学校条件和教课进度努力开足学生实验。学生实验做到每4--6人一组,地点固定,并对每个实验从讲堂纪律、操作规范、整理仪器等都做了要求。完整改变了从前那种实验课上乱轰轰的教课场面,学生形成了优异的实验习惯;关于一些较简单的演示实验,依据条件把它改为学生实验,使学生踊跃主动地获取知识,激发学生学习兴趣。【3】.开发适合的家庭小实验配合教课内容,周末向学生部署一些与所学化学知识亲密有关 ,学生在家中又可以找到资料 ,独立达成的家庭小实验,并要修业生把察看到的现象,得出的结论与所学知识的联系都详尽记录下来 ,回校后在课长进行沟通,多半学生都能达到老师提出的要求。总之,教师在教课中要多鼓舞学生 ,多着手多察看,主动参入实验,
以达到教与学的和睦一致。
初三化学学科组总结2018学年,我们学校初三化学学科在中考取获得了区里第六名的
优异成绩,这与学生的努力以及教师的辛勤是分不开的。以学校实质出发,着重全体学生在原有的基础上向前提升,努力提升合格率,争取较高优异率。为了能进一步的提升教课质量,获得更好的教课成效,我们总结了几条经验:.扎扎实实打好基础,拼死赶进度不行取。
考生答题中存在的问题,与他们平常
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