2020毕业开题报告.docx

2021毕业开题报告
毕业论文开题报告
开题报告希望对大家有所帮助！
如何写毕业论文开题报告
一、如何选择问题
我一直萦绕于怀的，是在写博士论文开题报告的一年多时间里，导师薛澜教授反复追问的一个问题：“你的puzzle是什么?〞多少次我不假思索地答复“我的问题就是，中国的半导体产业为什么开展不起来。〞薛老师问题以其特有的储蓄，笑而不答。我在心中既恼火又懊丧：这么简单的道理，这么明显的答案，到底哪儿不对了?!
微妙就在于提出问题的“层次〞。不同于政策研究报告，学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在一样的概念、视角和范式下，理论才可以对话;只有通过对话，理论才可以开展。极少有硕博论文是创造新理论的，能这样当然，但难度很大。我们多数是在既有理论的根底上加以开展，因此，在提出问题时，要以“内行〞看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么开展不起来〞，这仅仅是对现象的探询，而非有待求证的理论命题。我的理论命题是：“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?〞在这个命题中，“政策过程〞、“精英政治〞、“共识诉求〞三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。
其次，选择问题是一个“剥笋〞的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后，而发现理论问题，那么需要运用理论思维的才能。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步，大体上可以分“三步走〞：第一步，先划定一个“兴趣范围〞，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛阅读相关的媒体报道、政府文献和学术文章，找到其中的“症结〞或“热点〞。第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结〞或“热点〞、运用了哪些理论工具，如公共财政的视角、社会冲突范式等。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题?或者同一个问题能否用不同的理论来解释?或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷?通过答复这些问题，我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内，是否可能完成?资料获取是否可行?等等。
最后，如何陈述问题?陈述问题本质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的考虑和总结，而不是为了套理论而“削足适履〞。中国的政治、经济和社会开展充满动态的、
丰富的景象，如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架，但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象，从而理清对象的内存逻辑，保证能在有限的时间内完成标准的学
术论文。如“中国半导体产业政策研究〞就是一个非常模糊的陈述，我们可以从几个方面来收缩话题：(1)时间：从1980年到XX年;(2)对象：政府的叛乱者和决策行为，而不是市场、企业、治理构造等;(3)视角：政治和政府理论中的精英研究;(4)案例：908工程、909工程、13号文件和?电子振兴?，这是发生在1980-XX年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定，我们将目光集中在“政策过程〞、“精英〞、“共识〞几个显而易见的概念上，问题也就水落石出了。同时，问题清楚