远程教育培训学习总结远程教育培训学习总结参加了甘肃省中小学教师德育、心理健康网络研修,这其中有专家老师的精确讲解, 有典型课例视频观看, 有专家老师对视频课例的精彩点评和课例评析, 结合培训学习过程, 同步限时安排设计了供学员思考和完成的作业、这些培训活动的设计安排, 使我受益颇多, 下面我谈一谈此次培训的体会: 一、通过远程培训,转变了思想,更新了观念回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告, 有一线教师的专题讲座, 有学员围绕专题进行的各种讨论学习信息网络教研犹如清风活水, 给教育注入了新的活力, 为我们教师的成长提供了一条新路径。培训是短暂的, 但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学, 使我对今后的工作有了明确的方向。通过研修,使我明确了现代教育的本质。我通过深入学习, 从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己, 充实自己, 具有丰富的知识含量, 扎实的教学基本功, 否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了以学生发展为本的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。我将把所学到的教学理念, 内化为自己的教学思想, 指导自己的教学实践。不断搜集教育信息, 学习教育理论, 增长专业知识。课后经常撰写研修日记, 对该堂课的得失有所记载, 以便今后上课进一步提高。这次培训学习, 对我既有观念上的洗礼, 也有理论上的提高, 既有知识上的积淀, 也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训, 也是促进我教学上不断成长的一次培训二、提高了教育信息技术的素养学高为师,身正为范第一天的远程教育培训就让我感觉到: 做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学, 更要研究。同时, 我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是年轻教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训, 让我认识到, 学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰, 学生明白易懂, 特别是思德与社
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