行测蒙题技巧大全.doc

行测蒙题技巧大全.doc众所周知的是，行测题基本都做不完，这时我们要做
的就是选择性的放弃，放弃那些自己不擅长的题型，
比如数量关系题，比如逻辑推理题。但是对于寸土寸
金的公考，选择放弃又何尝容易。有的时候就剩那么
一两分钟，有的放矢的蒙一下也许可以救急，那么怎么提高蒙题的正确率呢， 下面介绍几种实战的蒙猜法。这些战法都是很多考生实战经验的总结，里面包含着应试考生当时的心里状态、紧张程度、解答思路等，
市面上的参考书上是没有的，那些所谓的公考专家也
不可能象应战的考生一样能总结的这么淋漓尽致。
第一蒙：选项里有整数也有小数，小数多半是答案。
见例 5： 64，24， 44，34， 39，（）
A．20 B。 32 C D 。 19
直接猜 C！
例 23：2，2，6， 12，27，（）
A．42 B 50 C D
猜：发现选项有整数有小数，直接在

C、D 里选择，出现 “.5

”的小数说
明运算中可能有乘除关系，观察数列中后项除以前项不超过

3 倍，猜

C
正解：做差得

0，4，6，15。（0+4）*=6 (2+6)*=12

(4+6)*=15
(6+15)*=

，所以原数列下一项是

27+=
第二蒙：数列中出现负数，选项中又出现负数，负数多半是答案。
24：-4/9,10/9,4/3,7/9,1/9,( )
A．7/3 C -5/18 D.-2
猜：数列中出现负数，选项中也出现负数，在 C/D 两个里面猜，而观察原数列，分母应该与 9 有关，猜 C。
第三蒙：猜最接近值。有时候貌似找到点规律，算出来的答案却不在选
项中，但又跟某一选项很接近，别再浪费时间另找规律了 ? 苯硬履歉鲎罱咏 南睿 司挪焕胧 ?
25：1，2，6， 16，44，（）
A．66 B。 84 C。88 D。120
猜：增幅一般，下意识地做了差有 1，4，10，28。再做差 3，6，18，下一项或许是（ 6+18）*2=42 ，或许是 6*18=108，不论是哪个，原数列的下一项都大于 100，直接猜 D。
例 26：0. ，0，1，5，23，（）
A．119 B。79 C