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三年级期中考试总结
58班
时间过得真快，转眼期中考试完毕了，看看这两个多月的教学工作，有得也有失。看着学生的成绩，让我感到自己和学生的付出有了一些回报！半个学期的学习，学生进步虽不是很大，但总算有了一点起色，增长的每一分都凝聚着师生的血汗。回想这半个学期以来学生在各方面的表现和自己在教学中存在的问题，今后将从以下几方面入手改进：（精品文档请下载）
一、成绩分析
1。成绩分析
本班共有学生71人,语文及格65人，平均成绩 75。9分，及格率是91。5%，优秀率是63%，数学及格65人,平均成绩81。4分,％，优秀率66%。（精品文档请下载）
2。存在问题:
（1)课堂效率较低。学生学习习惯不好,表达在不知道怎么听讲，怎么做作业，并且当堂所讲知识掌握情况很不好，课前预习不到位知识掌握不纯熟。（精品文档请下载）
（2)教学环节落实不到位。原来以为上课讲到了，学生就应该掌握，从现实来看并不是这样，只有让学生在学忆结实.（精品文档请下载）
(3）潜能生太多指导不到位。由于种种原因和潜能生交流较少,导致潜能生成绩没有明显进步。

(1）精心备课。认真准备每一节课，阅读教材，备教材，备学生，备教法，让每节课都力争成为精品课堂.
（2）优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握。（精品文档请下载）
（3）加强和潜能生的谈话。利用好休息时间找学生谈话
(1）班级有的学生有骄傲情绪。如谌铭杭，仇俊逸这次都失利了。
(2）上课精力不集中的学生太多，包括成绩很好的同学.
（3）自觉性极差。老师在教室时学生很安静，但是一出门学生就开场活泼。
(4），笔记不记或记得很少，背书时候只是简单背书，不动手导致考试时候眼高手低。甚至还有多半学生不能背书。（精品文档请下载）
在今后的半个学期里我准备在以下几方面加强管理：
（1）加强班风建立。针对学生班风散的问题，我准备通过主题班会和集体活动进展教育，用班规纪律进展约束，进一步进步凝聚力。（精品文档请下载）
（2）狠抓班级常规。只有把班级常规做好，才能保证同学更有效地学习。
（3）加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有几人下降的情况,准备筹备主题班会，介绍学习方法,加强学法指导.（精品文档请下载）
二、不断进步学生的阅读
“阅读”在语文教学中具有举足轻重的地位,，交给学生阅读方法，扩大学生的阅读量，多给学生创设阅读才能训练时机，从而促进和进步学生的阅读